艺术 一种生命的形式 苏珊·朗格艺术生命形式理论研究

苏珊·朗格(Susanne Langer, 1895～1985) 是美国当代著名哲学家、艺术理论家, 也是西方美学史上的一位具有卓越成就的女性美学家。她秉承和发展了卡西尔的人类文化符号论，将艺术视为一种人类情感符号的创造，并...

艺术学门类学科专业设置及评价标准研究

本书致力于艺术学门类学科建设，着重探讨“艺术学门类学科专业设置与评价标准”问题。艺术学升级为第十三个学科门类，是我国乃至世界艺术教育发展史上具有里程碑意义的重大突破，厘清学科专业设置和评价标准等方...

音质主观评价的实验心理学方法

本书介绍了音质主观评价中使用的实验心理学方法，重点阐述这些方法的心理物理概念和数据处理的数学方法。

高校音乐教育学核心课程构建的理论研究

本书是一项落实2004年教育部印发了《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》（简称“课程方案”）进行课改的优秀成果。“被业内公认是具有影响力的精品课程，该教材的构建完全是立足于人才能力的...

声音的力量 中国电视剧声音理论与创作研究

本书主要针对中国内地电视剧艺术作品中声音的历史发展、理论发展、创作发展等问题进行了讨论。以电视剧艺术作品中的“声音”元素为研究核心对声音历史、创作理论与实践、艺术表达与文化传播、历史传承与未...

影视新视野丛书 电视剧质量综合评价体系研究

电视节目评估作为一种效果评估机制，更作为一种激励和导向机制，一直为广电管理高层、电视业界学界和社会舆论所广泛关注。电视剧是电视台节目竞争力的重要组成部分，如何选好剧、播好剧，提高节目竞争力，一直是电视...

艺术设计理论的多角度研究

在当今社会经济高速发展的形势下，社会各个方面相互融合。艺术设计作为一种综合的学科门类，便是在这些方面的结合与共同作用下产生的。要学习艺术设计这门课程，要先对设计理论进行理性的思考，对艺术设计有一个整...

观赏 认知 解释与评价 美术鉴赏教育的学理与实务

网络原创视频艺术研究

网络原创视频艺术是一种正在兴起的艺术样式。作为“艺术”，它和社会现实若即若离。本书结合“传播要素原理”和“网络间性”范畴，从主体、对象、内容、方式、环境等角度，在和传统媒体特别是电视媒体的比较中，阐...

苏州大学艺术学校优势学科建设学术文库艺术理论系列丛书 江苏高校优势学科建设工程资助项目 数字公共艺术的“场”性研究