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- 购买点数:10 点
- 作 者:林勤著
- 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:9787567566750
- 标注页数:235 页
- PDF页数:240 页
图书介绍:本书为特级教师林勤的个人专著,本书讲述了林勤30多年物理学科教学的主张,教学建构,以及在新的网络技术的条件下,如何利用新技术,对学生进行高阶思维构建。本书为难得的物理学科教学专著,通俗易懂的写作,讲述了物理学科教学的心得,是一线教师的很好的参考。
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图书介绍
标签:教学
教学为了什么 2
1 教学为了什么 2
2 建构主义的回答 5
3 支撑建构的环境营造 23
4 支撑建构的教学策略 58
5 支撑建构的学习方式 81
6 翻转课堂的教学 96
7 让思维跃迁的教学 116
8 让学生获得学习经历的教学 148
9 支持学生优势学习的教学 160
10 促进教师专业化发展的教学 186
结语 235
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- 《PRESS》POLITICS & PUBLIC OPINION IN BIHAR 1912-1947 2010
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- 《FREEDOM OF THE PRESS》ERIC BARENDT 2009
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