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  • 洪吉童传  超越身份界限的聿岛王传奇  汉朝对照

    洪吉童传 超越身份界限的聿岛王传奇 汉朝对照

    (韩)郑夏摄/2009 年出版222 页ISBN:9787105102334

    本书是一部无情揭露李朝光海君(1609~1623)虐政、歌颂农民起义的长篇小说。小说主人公洪吉童原是宰相庶子,因不满封建家庭的勾心斗角逃至森林成为绿林好汉,当了农民起义的领袖。他在全国组织活贫党,惩办贪官污吏,.....

  • 魔仙花园的故事  4  花语棒花和三个小魔女

    魔仙花园的故事 4 花语棒花和三个小魔女

    (日)安蒜保子/图;刘笑梅译2015 年出版151 页ISBN:754058985X

    “魔仙花园的故事”系列是一套从日本引进的童话桥梁书,原版已有12册,本次引进5册。这个系列讲的是香草魔女多宝斯去世后留下一个山庄——“多宝石山庄”和一个香草花园——“魔仙花园”,还有一本她写的香草药...

  • 新版小学生新作<em>文</em>好词好句好段好<em>文</em>  写人卷

    新版小学生新作好词好句好段好 写人卷

    新作研究中心编写2007 年出版245 页ISBN:7561335792

    本书记述了上起战国(公元前403年)、下迄五代十国(公元959年)共1300余年的历史。分为逐鹿中原定天下(战国至秦朝)、承上启下大一统(西汉)、光武中兴复汉室(东汉)、豪杰名士争风流(东汉末至晋)、胡汉对峙大融......

  • 法律多元视角下的苗族习惯法与国家法  来自黔东南苗族地区的田野调查

    法律多元视角下的苗族习惯法与国家法 来自黔东南苗族地区的田野调查

    徐晓光,新宇著2006 年出版265 页ISBN:7541214043

    本书分十一章,通过对黔东南地区苗族民间习惯法进行调查的基础上,多视角、深层次地对苗族习惯法中的各种纠纷、契约以及解决方式等进行深入的研究,并探索其与国家法相一致的走向,全面地概括和总结了苗族习惯法“...

  • 树莓派(Raspberry Pi)实战指南  手把手教你掌握100个精彩案例

    树莓派(Raspberry Pi)实战指南 手把手教你掌握100个精彩案例

    柯博编著2015 年出版392 页ISBN:9787302401186

    本书设计近80个Raspberry Pi专案产品,如网路架设、个人博客网站、建立网站伺服器系统、网路附加储存NAS系统,USB外接硬碟档案伺服器建立家庭云端储存系统、电视机上盒、成为Android智能手机、气象预报机、物...

  • 微观经济学

    微观经济学

    高志,方玲主编;谷媛媛,杨艳艳副主编2018 年出版307 页ISBN:9787568260954

    全书分为十一章,依次递进地论述价格机制在资源配置中的有效性问题。第一章“绪论”介绍现代西方微观经济学的研究对象和研究方法;第二章“需求、供给和均衡价格”分析市场经济中价格机制的内容及其作用,是本书...

  • 微型计算机技术  第4版

    微型计算机技术 第4版

    孙德,章鸣嬛著2018 年出版569 页ISBN:9787040494167

    本书第1版是面向21世纪课程教材中的“体系结构-组成原理-微机技术”系列教材之一,第3版教材被列入普通高等教育“十一五”国家级规划教材。编者根据近15 年的教学实践,结合微型计算机技术发展的特点及趋势,对...

  • 水处理生物学  第6版

    水处理生物学 第6版

    顾夏声,胡洪营,湘华等编著2018 年出版353 页ISBN:9787112223848

    本书在《水处理生物学》(第五版)的基础上修改编写,对上一版的章节进行了梳理,增加了新的内容,部分章节增加了思考题。全书共分4篇,共17章,第1篇为水处理生物学基础,包括原核微生物、古菌、真核(微)生物、病......

  • 双受精  有花植物的胚和胚乳发育

    双受精 有花植物的胚和胚乳发育

    (美)雷加(Val Raghvan)著;杨弘远译2007 年出版212 页ISBN:703019182X

    双受精是所有被子植物独特的生殖现象,其结果导致胚和胚乳的产生。双受精在植物生活史中是传宗接代的中心环节,是发育生物学的重要组成部分。而Raghavan教授的这部专著是2006年刚由Springer出版社发行的有关最...

  • 高等教育体制改革中的法律问题研究

    高等教育体制改革中的法律问题研究

    刘剑主编;翟继光等撰稿2005 年出版221 页ISBN:7301081391

    本书是研究高等教育体制改革中的法律问题的专著,包括七章:第一章回顾我国高等教育体制改革的历史,进而探讨其目标和定位;第二章探讨相关的宪法和行政法问题;第三章探讨相关的民法问题;第四章探讨相关的经济法问.....

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