“贸城学堂”校本课程体系的开发与实施

新课程视域下个性化自主学习策略研究

本书是湖南省澧县一中在新课改背景下为努力改变传统课堂灌输式教与学的尝试，讲述了课题立项的过程、理论建构的基础，更是收录了学校各科老师的60余篇实践性的文章，最后还有一些老师的教案作为首位，彰显了澧县一...

中南海智库 政府执政能力新课题

“三农”支援政策及其效果研究 韩国工业化过程中的农业政策及其评价

本书先对农业支援政策做了分类，选取1963～2002期间的数据，选择了农业生产基本设施建设支援、农业机械化支援和农业研究与指导支援作为反映农业支援政策效果的三个变数。分析韩国政府的农地改革事业和粮食收买事...

教育过程中的社会阶层再造 一项对H市两所中学的比较研究

本书以高中教育为时间段，以H市两所学校为样本进行了探索性研究，在吸收和借鉴布迪厄文化再生产理论的基础上，深化对教育过程的挖掘，从家庭和学校两个教育场域探讨社会阶层再生产的机制与途径。通过研究，作者发现....

新时期人民内部阶层矛盾问题研究

本书从国内外阶层研究和划分模式出发，划分了当代中国社会的阶层结构，探讨了人民内部阶层矛盾的现实状况和理论基础，描述了人民内部阶层分化的总体状况，分析了人民内部矛盾主要表现、性质、特征和根源。...

课程标准（2011）导读与教学实施 小学数学

本书通过小学数学教学，对2011版课程标准的要求，原则，方案等进行了具体的导读。对相关课程的教师教学具有启发作用。本书适合广大小学教师作为培训学习用书。...

行知工程创新教学探索系列 小学语文单元整体课程实施与评价

我国大部制改革中的行政法问题研究

本书回顾和研究了日本零售业50年来的创新变迁史。

企业职能战略执行中的共识问题研究

本书分析了中国企业战略管理的现状及特点，并盘点了影响企业战略执行的各类因素，继而针对影响战略执行绩效的重要因素——共识进行了深入分析。...