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    张景斌主编2015 年出版553 页ISBN:9787565626005

    本书是一本教师科研论文集,全书分四个大部分。本书的论述范围涵盖初高中的语数外物化生等各个学科,论述精辟、阐释明朗,对教师在课堂教学中的重难点以及难以应付的问题都做了详细的剖析,并给与了解决方案,本书是...

  • 初中数学课程教学的实践研究

    李延亮,张全友,杨瀚书,柴晓龙2015 年出版270 页ISBN:9787567010246

    本书书稿分为六章,包括:数学教学概论、教学模式研究、信息技术与数学学科整合、教学评价研究、数学能力培养、学校课程开发。读者对象为从事初中数学教学的一线教师及研究人员,对从事初中数学教学的相关人员具...

  • 直击课程学科教学疑难 中小学信息技术

    黄超文主编;龚明斌执行主编;朱唯,杨玲等编2015 年出版199 页ISBN:9787504192813

    本书稿从对中小学信息技术课程教学的基本认识、厘清教学难点、推敲教学设计、把握教学过程几个方面详细分析了中小学教师在进行信息技术教育方面遇到的疑难问题,包括如何把信息技术教学建立在学生现有基础上...

  • 中学语文课程教学研究

    徐丽2015 年出版259 页ISBN:7307166941

    本书根据课改的特点与要求,以解读语文课程标准为基本点,从语文课程的性质、目标和理念以及语文教学理论知识的学习和转化的角度,重点对语文课程资源、语文课程的测试与评价、语文教学设计、阅读与阅读教学、...

  • 小学教育课程教学研究

    刘慧主编2015 年出版440 页ISBN:9787565626012

    小学课程教学是初等教育的重要内容,也是小学教育专业本科生课程教学的重要部分。本书对“小学儿童与教育”,“小学课程教学”、“小学教师教育”的研究,既促进了小学教育专业发展,也促进了初等教育学科建设...

  • 开放教育课程教学支持研究

    章玳2015 年出版326 页ISBN:7305147419

    研究立足于终身学习社会,立足于MOOCS背景下开放教育的转型,从课程入手,先探讨开放教育及在线课程的涵义;再以我国远程开放教育在线课程建设为例,探索课程及与教学支持问题,共分为十一章。本书具有很强的针对性....

  • 科学课程教学研究 1979-2009版

    何善亮主编;田雨普,孙庆祝,刘炳升等编委2015 年出版703 页ISBN:9787565124808

    该书梳理了1979年至2009年科学教学研究的科研成果,把在该年段中间比较优秀的学术论文整理成册,试图对从事科学教学研究的一线教师、研究人员等有所帮助。针对科学教学课程的若干问题对文章进行分类,针对不同...

  • 注目变革·现代教育变革系列研究丛书 课改中科学课程实施研究 以初中科学课程为例

    张二庆2015 年出版222 页ISBN:9787303192526

    本书梳理并分析了关于课程实施、影响课程实施的因素以及我国部分实验区科学课程的实施状况等方面的文献,采用个案研究的方式,通过文本分析、访谈和课堂观察等方法,重点对深圳市和武汉市的初中科学课程的实施状...

  • 高校学前教育专业课程教学研究

    虞永平主编2015 年出版263 页ISBN:9787549947911

    本书是针对当前我国高校学前教育专业课程教学所进行的研究,书中对学前教育课程教学的现状进行了调查,对存在的问题进行了深入剖析,最终针对这些问题提出了可行性的建议。这是一本对学前教育非常有指导价值...

  • 安徽师范大学“大学语文”课程教学研究论文集 使命·探索·研究

    俞晓红,芮瑞主编2015 年出版243 页ISBN:9787567622173

    本书系安徽师范大学“大学语文”课程组近年来教学研究论文集,收录主讲教师相关论文30篇。内容涉及大学生人文素养的提升、人文情感的教育、人文理想的培育和“大学语文”教学理念、学习内容、教学手段与方法...

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