新课程与新教学的探索

本书的编写目的是为了帮助小学教师树立新的课程观念，建立新的教学策略。通过新课程的实验丰富和发展我国的课程理论和实践。为此，本书将有关新课程和教学的各种问题做了分析和归类，并采用问答的方式予以解答。...

新课程与教师教育

本书以《基础教育课程改革纲要（试行）》为主线，以新一轮课程改革的课程理念为统领，一方面阐述了课程改革的背景与目标；一方面以专门的章节对新课程教学中教师的角色转变与评价进行了论述；同时，在每一章后还安排......

基础教育新课程师资培训指导 初中综合实践活动

本书是按知识体系编写的教学辅助学习用书。

新课程小学语文教案·学案 北师大版 一年级 下

小学语文新课程教学设计

《基础教育新课程教师教育系列教材•小学语文新课程教学设计》主要内容：随着基础教育课程改革的不断深入，中小学教师在教育教学领域面临的挑战也接踵而至。新课程体系在课程功能，结构和内容的功能方面都有中到...

新课程视野中的数学教育

本书围绕中小学数学课程的改革和开展数学课程活动的实践，分别阐述了数学课程与数学教育变革的动因，数学课程与数学教育的价值追求，数学要学什么和教什么，学生自恃亲戚学习数学，教师应当怎样教数学以及怎样进行学...

新课程中的教师角色与教师培训

本书从理论指导性和实际操作性相结合的角度，以丰富的案例为基础，深入浅出地论述了教师角色理论，新课程教师角色定位等问题。

体育新课程设计

本书是由北京理工大学王皋华教授在经过多年的实验研究的基础上编写的一部有关课程设计与开发的专著。课程的开发与设计是理论与实践的双重活动。本书旨在帮助设计者根据本地区、本学校的具体情况，设计和开发...

义务教育课程标准实验教科书 教师教学用书 地理 八年级 下

本书是人教版义务教育课程标准实验教科书地理教材配套的教师教学用书。

义务教育课程标准实验教科书 世界历史 九年级 下 教师教学用书

本书是配合人教版历史教材的教师教学用书。