大学英语教师隐性课程及其对教学行为和决策的影响研究

本研究以大学英语教学改革为背景，采用个案研究的方法，考察了教师实施课程与计划课程之间的不匹配现象，归纳了产生这些不匹配现象的教师隐性课程因素，分析了这些因素对教师教学行为和决策的影响。研究发现，大学英...

初中英语词汇学教学策略探讨

基于核心素养的初中化学教学实施策略

统编教材名著“1+X” 灵性读写课程建构策略

“灵性教育”主要的内容包括灵性目标理念、课程、教学及保障支持系统诸方面，而灵性课程在整个灵性育人体系中具有核心的地位。本书紧紧遵循总课题提出的核心价值精神，聚焦学生的核心素养，以初中语文学科名著阅...

中小学高效教学与科研的实践策略

新时期高校钢琴教学体系与发展研究

本书是“新时期高校钢琴教学体系与发展研究”的课题成果，总结了作者长久以来在钢琴艺术、音乐教育、音乐哲学、音乐美学等当代音乐教育领域中的研究体验。全书首先对我国钢琴教育的发展脉络进行了清晰的梳理...

核心素养理念下的高中数学教学策略

化学教学策略与案例分析

本书主要以化学教学为主题，详细介绍了教学策略，并对教学中的典型案例进行分析。其内容主要包括化学教学的相关概念、理论基础、基于信息技术的教学策略、翻转课堂、情境教学、微课、微格以及相关的案例等。本...

物理课程与教学论

中学化学课程与教学论