中国人力资源发展现状与开发策略研究

本书是<em>国家</em>自然基金委重点课题“教育转型发展与人力资源强国建设”的<em>研究</em>成果之一。内容包括我国人力资源发展的整体状况、劳动力行业分布结构变动与文化程度发展状况、劳动力职业分布结...

教师开发利用课程资源研究

可重入生产系统的多尺度建模与控制策略研究

着以客户满意度为决策重心、极力降低销售扑空率，围绕这一核心目标，针对半导体芯片制造系统进行建模，同时解决不同时间尺度上的优化控制问题，提出一套多时间尺度上的建模与优化控制<em>策略</em>。...

国际视域下网络洗钱犯罪防控策略研究

本书从犯罪学、侦查学、网络安全与执法、刑法学、金融学、国际法学等多学科、多角度，对网络洗钱与恐怖融资犯罪的防控对策进行比较系统深入的<em>研究</em>，在具体剖析互联网支付系统、预付卡、虚拟货币等<em...

新课程标准十二五规划系列 婴幼儿音乐感统训练 全国学前教育专业

本书主要融合感觉统合、儿童发展心理学、应用音乐心理学、特殊教育等领域的相关内容，在架构明确、清晰、逻辑严密的理论框架基础上，结合实际<em>教学</em>实践，讲明儿童感觉统合形成、失调原因、测评以及干预...

小学数学课程标准与教材研究

中学地理课程标准与教材研究

高校汉语留学生的管理策略研究

本书的主要<em>研究</em>对象是高校汉语留学生的管理，也就是以学习汉语为主要留学目的、在中国大陆高校学习的非中国国籍学生的管理，主要内容涉及<em>教学</em>管理、生活管理、安全管理等几大部分。本书的关...

人品教育与课程建设 多元文化背景下学校人品教育课程的实施与研究

思想道德修养与法律基础课程主体性实践教学活动指导

本书在教材定位上以<em>教学</em>实践主体性、实践性、体验性相统一为原则，注重主体性<em>教学</em>的理论阐释，结合实践<em>教学</em>案例经验。设计上突出强调以学生的经验、社会实际、日常生活为核心，以主...