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小学数学课程与教学论
张晓霞,李建萍主编2006 年出版210 页ISBN:7540842318本书从“小学数学课程”、“小学数学教材”、“小学数学学习”、“小学数学教学设计”、“小学数学实施”、“小学数学评价”、“小学数学教师”等方面讲述了当前小学数学教育工作中的热点问题及改革趋势。...
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新课程 新同步 思想品德 九年级 下
《新课程 新同步》丛书编写组编2006 年出版28 页ISBN:7213032259本书着重介绍了使用新教材后,学好各学科知识必须掌握的学习方法和学习技能。有语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想品德6个分册。
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名师新教案 优秀学生学习方法全书 1 成功策略学习法 上
金鸣,福建主编2006 年出版154 页ISBN:7807021136本书以小学生为对象,以现行教材为核心内容,广泛汇萃了学生应了解掌握的语言词汇,着力打造学生的写作基础。
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新课程 新同步 思想品德 八年级 下
《新课程 新同步》丛书编写组编2006 年出版47 页ISBN:7213032240本书着重介绍了使用新教材后,学好各学科知识必须掌握的学习方法和学习技能。有语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想政治6个分册。
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新课程 新同步 思想品德 七年级 上
《新课程 新同步》丛书编写组编2006 年出版46 页ISBN:7213033239本书着重介绍了使用新教材后,学好各学科知识必须掌握的学习方法和学习技能。有语文、数学、英语、科学、历史与社会、思想政治6个分册。
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新课程经验化 课程组织模式的发展
彭虹斌著2006 年出版259 页ISBN:7536134061本书是关于课程开发理论的专著,采用历史与逻辑相统一的分析方法,对历史上的内容课程与经验课程的组织进行了探讨,提出了在新一轮的课程改革中,课程组织中要实现经验化的命题,并对如何实现课程经验化进行了论证。...