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全日制义务教育数学课程标准 实验稿
中华人民共和国教育部制订2001 年出版102 页ISBN：7303058842《全日制义务教育·数学课程标准(实验稿)》内容简介：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生...
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微型计算机原理及应用：理论、实验、课程设计
贾金玲主编；陈光建，彭龑副主编2001 年出版530 页ISBN：7562437823本书主要内容有：微型计算机概述，Intel 8086/8088微处理器，8086/8088的寻址方式与指令系统，MASM汇编语言，8086/8088汇编语言程序设计，总线技术与I/O接口基础，内存储器及其管理，并行接口与串行接口，中断技术，定时/计数...
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职业和技术教育课程概论
黄克孝主编2001 年出版298 页ISBN：7561721528本书的内容共由四个部分所组成，共计18章。第一至五章“原理篇”，阐述职技教育课程的部分原理；第六至十一章为“探索篇”，是国内外一些课程模式的理论和实践的研究；第十二至十六章为“改革篇”，是部分单位对于职.....
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