新修订后的课程标准教师最关注的问题

2011年岁末，修订后的义务教育语文等学科的19个新课程标准悄然出笼，这意味着，从今年秋季学期开始，全国义务教育阶段各年级将陆续使用按照“新课标”编写的新教材。这就意味着教师的教学理念，教学方法等也要随之有...

国家教师资格考试专用教材 语文学科知识与教学能力 高级中学 2018 中公版

大资金潮 大前研一预言新兴国家牵动的经济新规则

新音乐教学论与音乐微格实训

分销渠道中窜货行为及其治理策略研究

本书主要介绍了如何治理分销渠道中的窜货行为，对于存在窜货行为的生产和销售类企业的管理人员应有一定的启发作用和借鉴意义，有一定的市场价值和社会意义。...

高等学校理工科非力学专业力学基础课程教学基本要求

本书是在教育部高等教育司的指导下，由高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会为高等学校理工科非力学专业力学基础课程教学制订的基本要求。内容包括理论力学、材料力学、结构力学、弹性力...

城市步行化 城市设计策略研究

近年来，我国城市特别是大城市已进入机动化快速发展时期，汽车交通的迅速膨胀造成日益严重的人车矛盾，对城市步行化问题的研究已成为当前城市建设领域一个紧迫课题。本书从城市设计的视角出发，就当代城市步行化特...

全国学前教育专业 新课程标准 “十二五”规划教材 学前儿童音乐教育

本书遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童音乐教育的教学实际，以幼儿教师从事幼儿园音乐教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，来构建教材内容...

新语文教学引导 名著导读

本书对语文教学理论进行了创新式研究，对于新的语文教学模式做了有益的尝试，对于课堂语文教学实践活动另辟蹊径的加以引导。

小学美术课程与教学

本教材是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材。本教材以《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》以及教育部有关基础教育改革和师范院校美术课程改革的文件精神为...