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做课题并不难 教育科研课题的程序与技巧
蒋国平著2011 年出版162 页ISBN:9787549508761本书详细地阐述了教育科研课题的程序与技巧,并附有丰富的案例和范例,帮助广大一线教师了解和掌握教育科研课题的基本程序和技巧,帮助他们学会做课题研究,并做好课题研究。本书具有较好的实用性、针对性、可操作...
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科研人员核心能力提升引导丛书 医学科研课题设计、申报与实施
李卓娅主编;李宗芳副主编;龚非力主审2015 年出版297 页ISBN:9787117200776本书为全国高等学校医学研究生第二轮卫生部规划教材之一。主要围绕医学科研的特点、科研的基本要素、试验设计的基本原则、选题原则方法与技巧;选题的可行性分析与评价、选择研究方法(观察性研究、试验性研究...
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高效课堂“破冰”之旅 小学“361”快乐课堂实施的途径与方法
蔡祖泉主编2012 年出版335 页ISBN:9787562258247本书收录了近两年来,恩施市实验小学开展“361”快乐高效课堂实践研究所学习借鉴理论的体会,研制的一系列规章制度,以及大量一线教师在《小学“361”快乐课堂实施的途径与方法研究》这一课题行动研究中整理出的...
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知识·能力·素质 实施教师专业标准,探索提升教师专业素质的有效途径
史历,朱婷婷,吴立霞,李新毓主编2012 年出版285 页ISBN:9787206087257本书是为了贯彻实施从教师专业标准,努力提升教师专业素质而编写的指导用书。努力探索提升教师专业素质的有效途径,按照知识、能力、素质的协调发展,使普通教师成为优秀的人民教师。...
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