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新课程下创新教学探析
高凤香著2014 年出版214 页ISBN:9787547025581本书是“中小学教师教学丛书”中的第三十七册,本书从对知识的获取与创新的角度出发,立足于提高教师的语文教学效率,为教师进行课堂创新教学提供了很好的理论支持与范例。其中的课堂创新、提升学生创造力的方法...
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新课程教学设计原理与方法
李松林,巴登尼玛著2014 年出版327 页ISBN:9787107257285本书主要论述了我国基础教育新课程改革背景下教学设计的基本理论和具体方法,可供中小学教师和师范生阅读。把新课程的“新”详细阐述,观点新颖,理论和实践相结合,非常具有借鉴意义,是一部有时代意义的理论著作。...
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中学化学新课程教学设计
杜正雄主编;李远蓉,黄成,杜杨副主编2014 年出版224 页ISBN:9787030406002本书共分10章,包括课程改革的新理念、建构主义学习理论、课程标准的学习与解读、教学观摩、教学备课、教学教案、教学试讲、教学评课、教学说课、教学反思。本书提供了可读性、相关性强的背景资料、阅读材料...
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新修订后的课程标准初中生物高效教学
张颖主编姚静,黄璐副主编2014 年出版288 页ISBN:9787305130090本书以生物课程标准(2011年版)为指引,以高效课堂操作策略为主要内容,以和普通一线初中生物教师交流探讨、共同提高为目标,提出了易于学习、便于操作的普通教师成功教法,列举了优秀学校优秀生物教师的教学实例,......
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普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修 3 国家和国际组织常识 教师教学用书
课程教材研究所,思想政治课程教材研究开发中心编著2014 年出版214 页ISBN:7107280603 -
新修订后的课程标准初中物理高效教学
汪瑜主编;汪玲,皮蕾,邵蕾等副主编2014 年出版308 页ISBN:9787305130083本书以物理课程标准(2011年版)为指引,以高效课堂操作策略为主要内容,以和普通一线初中物理教师交流探讨、共同提高为目标,提出了易于学习、便于操作的普通教师成功教法,列举了优秀学校优秀物理教师的教学实例,......
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国学经典诵读的教学策略研究
杨德华著2014 年出版214 页ISBN:9787568101783本书提出了经典诵读课程化的理念,从教学策略的角度,研究怎样选择诵读篇目,各类经典作品如何教学,经典诵读常用的教学方法,如何调动诵读的积极性,如何评价诵读的成效等。...
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图形计算器与数学新课程整合教学设计
涂荣豹,陶维林,宁连华编著2014 年出版236 页ISBN:9787533464486本书的编写是基于江苏省“手持技术与数学新课程整合的研究”课题研究成果,对手持技术——图形计算器与数学教学整合的案例进行深入分析和实践检验。本书中所收入的案例均在国家、江苏省的教学比赛中获过奖,是...