美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究

本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化，并由此探讨其对教学专业化的意义，以增进对教师教育专业化的理解，尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴，具有现实的意义。本书涉及教师教...

会计学 高等学校经济管理专业核心课程教材

本书为“大管理学”书系之一，主要内容为会计核算程序，资产负债表，利润表，现金流量表，财务报告及分析，短期和长期决策会计，预算和责任会计等。...

现代学校课程领导

本书论述现代基础教育课程领导对课程体系的影响；课程领导在教育教学中的角色和功能以及课程领导的任务与原则、基本模式、课程领导与学生、校本课的开发....

学校课程管理运作过程

学校课程管理是有效推进课程改革的重要因素，本书从实证的角度，分析了目前学校课程管理的现状，揭示了其影响因素的多维性，分析了多维因素的成因，提出了学校课程管理的基本思路。...

学校课程改革初探

本书针对当前学校课程与学生的适应性脱节的现状，从课程的教学手段、呈现方式、学习方法、学习内容等方面入手，就如何从各个方面提高课程对学生的适应性做了具体的论述，对学生适应课程具有十分深远的意义。...

数学课程改革与教学指导

本书通过具体案例剖析并比较全国及上海中小学数学课程标准的理念与特点，介绍了数学项目学习的理论基础以及设计模块；并以欧美国家的数学课程与教学改革为例，分析中外数学课程与教学发展的特点及相通之处。...

国际汉语教学通用课程大纲

现代英语课程与教学论

化工原理课程设计指导

本书重点介绍了化工单元操作的设计目的及原理。

小学科学课程与教学

本书系统介绍小学课程的理论、研究与教学方法。