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    胡继飞主编;陈学梅,焦少珍,林理副主编2013 年出版344 页ISBN:9787536148116

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    孙凤华2013 年出版305 页ISBN:9787567707443

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    本书对中小学安全教育课程精心了设计,以及对基本术语与概念\学校公共安全与事故预防理论\学生安全知识结体及体系\教师安全教学形式与方法\小学各年级安全教育课程内容及实践\学校公共安全与事故预防理论\...

  • 信息技术课程教学

    肖建彬丛书主编;曾小龙,刘波,吴惟粤丛书副主编;汪和生,牟来彦主编2013 年出版212 页ISBN:9787536149656

    本书针对我国信息技术教育开展历史短、课程教学论的理论体系不够成熟、任课教师经验不足等现实问题,在继承和研究国内外信息技术教育教学经验和研究成果的基础上,融合课改的要求,在课程性质、课程标准、教...

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    陈光全,杨争林主编2013 年出版268 页ISBN:9787303151714

    本书共分8章。内容涉及小学德育课程教材分析、小学德育课程教学设计、小学德育课程资源的开发与利用、小学德育课程活动教学、小学德育课程对话教学、小学德育课程学习、小学德育课程作业、提升教学德育课...

  • 从优秀教师到卓越教师:极具影响力的日常教学策略

    (美)安奈特·布鲁肖(ANNETTE BREAUX);托德·威特克尔(TODD WHITAKER);范杰译2013 年出版335 页ISBN:7515312378

    本书一共包含180天,几乎覆盖了整个学年的教学时间,每一天为教师提供一个与教学相关的方法、策略或者行动建议,以提高教学的有效性。每隔20天会为教师提供一个教学实践检验调查问卷,以检验哪些策略自己能有效执...

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