当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0401秒)

为您推荐: 教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会制 教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会制 教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会写 教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会 高等学校工科力学课程教学指导委员会材料力学 高等学校文科类专业计算机基础课程教学大纲写组

  • 大学生创业教育与实践指导

    查良松主编;包奕峰,陈江副主编2015 年出版193 页ISBN:9787121253782

    本书围绕大学生为什么要积极面对创业(响应时代需要),如何有条件创业(发挥创业优势),如何才能创好业(提升创业技能)和如何开展创业(加强创业管理)的逻辑展开分析。第1章作为总论,分析我国高等教育重视大学生创...

  • 大学算机基础实训指导

    魏银珍,孙萍主编2015 年出版159 页ISBN:9787562493389

    全书共分8章 26个实训项目,其中包括:第1章算机基础知识(1个实训项目)、第2章Windows 操作基础(3个实训项目)、第3章 字处理软件Word(5个实训项目)、第4章 表格处理软件Excel(4个实训项目)、第5章 演示文稿软件Power...

  • 我国大学数学课程建设与教学改革六十年

    我国大学数学课程建设与教学改革六十年课题组编2015 年出版361 页ISBN:9787040421347

    新中国成立以来,我国大学数学课程建设与教学改革已有六十余年的历史。在半个多世纪的改革与发展历程中,既有顺利发展的时期,也经历过不少曲折,走过不少弯路;既取得了丰硕的成果,也产生过不少错误和教训。与我国.....

  • 普通高等学校公共基础课通用教材 大学生心理健康教育

    吴本荣,陈金香,罗二平主编2015 年出版374 页ISBN:7040446863

    本书是根据育部《普通高等学校心理健康教育课程教学基本要求》文件精神,针对当代大学生身心发展特点及面临的心理问题,吸纳心理健康教育研究的最新成果,并借鉴国内外诸多教材编写而成的。全书共分11章,内容为...

  • 普通高等教育“十二五”规划教材 大学物理 第2版 下

    周平,冯庆主编;兰明乾,邓成荣,杨霞副主编2015 年出版306 页ISBN:9787030430410

    本教材以育部高等学校物理基础课程教学指导委员会“理工科类大学物理课程教学基本要求”(2010版)为指导,在充分理解大学物理课程在“创新型人才”培养、素质教育中的功能与作用的基础上,吸收国内、外优秀教...

  • 大学算机实验指导 第3版

    朱鸣华,孟华主编;许青,赵铭伟编2015 年出版183 页ISBN:9787040435382

    本书是与朱鸣华、孟华主编的《大学算机》教材配套使用的实验指导教材。本书配合主教材,根据教学要求共设置了七个单元的练习内容。主要内容包括:算机操作系统实验、文字处理软件实验、电子表格实验、演示...

  • 普通高等教育“十二五”规划教材 大学物理 第2版 上

    胡成华,夏川茴主编;王福生,李春雷,杨荣副主编2015 年出版303 页ISBN:9787030430410

    本教材以育部高等学校物理基础课程教学指导委员会“理工科类大学物理课程教学基本要求”(2010版)为指导,在充分理解大学物理课程在“创新型人才”培养、素质教育中的功能与作用的基础上,吸收国内、外优秀教...

  • 北京联合大学教育教学改革论文集

    黄先开,杨鹏主编;冯爱秋,陈蓉副主编2015 年出版746 页ISBN:9787568208307

    《北京联合大学教育教学改革论文集》是由北京联合大学教务处组织编辑、本校教职员工撰写的教育教学论文专辑。收编的文章是学校近两年来教育教学研究和改革的部分成果。具体包括教学方法与手段研究,实践教学...

  • 大学算机基础实验指导 Windows 7+Office 2010

    汪虹,吴文,丁丙胜,吴晓盼,刘慧,石瑛编著2015 年出版147 页ISBN:9787302404576

    本书与主教材内容紧密配合,共分七章包含十六个实验。第1~5章中的十二个实验是以Windows XP和Office 2003为平台,配合上机操作,使读者达到清晰理解并熟练使用Windows XP、掌握文字处理软件Word 2003、电子表处...

  • 创新发展高等职业教育的浙江样本 下 2014职业教育国家教学成果奖的成绩

    周建松主编;郭福春副主编2015 年出版198 页ISBN:7517809822

    本书汇集了浙江省高等职业教育课程建设研究的优秀论文,对于把握高等职业教育发展规律,推进教学改革,强化专业建设和课程建设,提高高等职业教学质量具有一定的参考价值。本书内容包括以项目化改革为抓手的课程改...

学科分类
返回顶部