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新课程下教师课堂教学情境创设能力培养与提升
文学荣主编2005 年出版160 页ISBN：7501170339本套书分中学部分，小学部分和理论部分。解读新课程标准，帮助广大教师在课改中运用新思路、新方式进行教学。
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高中新课程生物优秀教学设计与案例
杨计明主编；邱才训等编写；广东省教育厅教研室编2005 年出版213 页ISBN：7536131542本书共分三部分，第一部分为教学理论——基于新课程的生物教学设计；第二部分为教学实践——生物教学设计的一般方法；第三部分为教学实录——生物新课程教学录像。...
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新课程理念下的创新教学设计 初中历史
姚锦祥主编（南京师范大学社会发展学院）2005 年出版324 页ISBN：7560240003本书根据新课标，结合我国教学实际，阐述我国基础教育阶段俄语教育的理论与实践问题，帮助中学俄语教师进修与提高。
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高中体育与健康新课程教学法
季浏，汪晓赞主编2005 年出版215 页ISBN：7040176645本书根据《普通高中新课程体育与健康课程标准（实验）》的精神编写，较为全面地阐述了与高中体育与健康课程有关的教学实践问题，并列举了大量的教学案例，以便使体育教师尽快地理解和把握《标准》的精神，掌握现代教.....
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新课程教学方略 品德与生活 全1册
郭元祥编2005 年出版224 页ISBN：7801932951本书是根据基础教育课程改革精神，结合小学品德与生活课程标准，并在总结近几年进行课程改革而取得的教学经验的基础上，为教师更好的进行教学而编写的一本集资源性、指导性和实用性于一身的教学用书。...
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新课程：中学语文课堂教学如何改革与创新
程一凡，叶红主编2005 年出版115 页ISBN：7561429827全书共四章，分别从课程目标、课程内容、教学活动、课堂学习等内容入手，紧紧抓住课堂教学如何改革与创新这一核心，结合新课程理念进行了深入浅出的阐释，并结合具体的教学实例进行了分析。...
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新课程课堂教学实施＆评价反思 小学版
王彦鹏，崔守军主编；《新课程课堂教学实施&评价反思》编委会编著2005 年出版405 页ISBN：7806449574本书是新课程标准下教师教学的指导用书。内容包括新课程的教学设计、新课程的教学实施、教学评价、教学反思是指导教师备课、教学的指导书。...
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新课程导学 高中数学课程标准与大纲教学要求比较
吕伟泉，徐勇，徐山洪主编；“数学教学综合评价的方法与策略研究”课题组编2005 年出版96 页ISBN：7107188720本书以《普通高中数学课程标准》实验（以下简称课标）和《全日制普通高级中学数学教学大纲》（2002版）（以下简称大纲）为依据，结合实施高中数学课标教材实验一线教师的实际需求，把数学1至数学5的每一章内容从教学要......