幼儿社会教育与活动指导

“基础教育合理发展的理论与实践研究”丛书 美好生活与学校教育

小学综合实践活动课程常态化实施实践研究

综合实践活动课程是小学新课程改革的一大亮点，但是，因为没有教材，很多学校不知道如何，管理这门课程，很大程度上，是只有其表，没有其里。本书分三部分，第一部分是课题资料，第二部分是案例研究，第三部分是教师......

行走在求真教育的道路上 嘉兴高级中学的思考和实践

“善行河北”主题道德实践活动纪实

本书系统展示2013年“善行河北”主题道德实践活动。全书共分四部分：1、部署推进，省委领导有关讲话指示、省文明委有关部署；2、特色活动，省文明办、各市、各行业、社会各界开展的特色活动；3、宣传引导，理论、新闻....

卓越教育的理论与实践研究

本书从“普通高中教育：挑战与抉择”、“卓越教育的理论探索”、“卓越的领导与管理”、“卓越的课程与教学”、“卓越的教师与学生”、“卓越的合作与交流”等方面，展示了华东师大二附中开展卓越教育的理论与...

校长的教育理念 思想观念与行为实践

本书为中小学校长培训教材，从校长的教育思想力、教育目的、教育内容、教育方法等方面论述了校长的教育理念思想。

实践最深刻 群众最智慧

本书前言邀请我国著名哲学家、武汉大学原校长陶德麟教授作序，主要介绍本书写作的背景、意义和特点。主体内容共七章。写作的总体思路如下：第一章讲清楚谁是马克思主义视野中的群众，这是本书的前提。第二章阐明...

社区教育“学习圈”建设的研究与实践 基于镇海的实践分析

社区教育学习圈作为一种学习微型组织，在构建终身教育体系、建设我国学习型社会中具有重要作用，受到政府高度重视。本书分为十二章，分别论述了社区教育学习圈建设的背景、动因、建设的因素与条件、学习圈建设的...

追寻的日子 山区教育的实践与回顾

本书是一本个人教育文集。全书分为三个部分，第一部分“爱伴我成长”，以叙事的方式介绍作者从事教师职业以来的实践、学习、成长过程。第二部分“实践与感悟”，通过选取作者工作日记反应近年来工作中的经历、反...