中国高校双语教学实况 国家级双语教学示范课程个案研究

双语<em>教学</em>已经成为中国高校<em>教学</em>改革的重点，但是实证<em>研究</em>较少。本书稿运用个案分析，通过对一门<em>国家</em>级双语<em>教学</em>情境、投入、过程、有效性、影响及可借鉴性这些维...

信息技术课程教学评价策略

本书作者根据20年的<em>教学</em>经验和教育<em>教学</em>理论、心理效应理论，创<em>新</em>制定了信息技术<em>课程</em><em>教学</em>与评价的规则<em>策略</em>，并且开发成“知<em>新</em>”<em>教学</em>...

综合性大学舞蹈编导课程设计和教学策略

本书以综合性大学舞蹈专业学生为<em>研究</em>群体，通过他们的特殊性来探讨舞蹈编导<em>课程</em>的设计，通过上下两篇阐述舞蹈编导<em>课程</em>设计的原则和范例、舞蹈编导<em>教学</em><em>策略</em>的原...

高瞻课程的理论与实践 科学和技术 关键发展指标与支持性教学策略

初中音乐课堂欣赏教学新策略

本书对<em>新</em>时期的音乐欣赏<em>教学</em>进行了深入思考，探讨了初中音乐欣赏<em>教学</em>中的一些问题及形成原因、初中音乐欣赏<em>教学</em>的改进措施和初中音乐欣赏<em>教学</em>的重要作用，以期...

新课程欣赏教学法

新课程下师范生教学技能应用指导

新媒体环境下汉语言文学教学优化策略

随着现代科学技术的飞速发展，人们大多数选择互联网作为自己主要的信息获取来源，对于学生而言,有趣、形象、生动的网络流行语无论在使用还是创造过程中都充满乐趣，这对于汉语言文学的<em>教学</em>过程造成重要...

高等数学的教学改革策略研究

中国与“一带一路” 沿线我国周边国家的经贸合作及策略研究