中国高校双语教学实况 国家级双语教学示范课程个案研究

双语教学已经成为中国高校教学改革的重点，但是实证研究较少。本书稿运用个案分析，通过对一门国家级双语教学情境、投入、过程、有效性、影响及可借鉴性这些维度的分析，探究中国高校双语教学的特征、得以发展的...

信息技术课程教学评价策略

本书作者根据20年的教学经验和教育教学理论、心理效应理论，创新制定了信息技术课程教学与评价的规则策略，并且开发成“知新”教学评价系统。本书共7章，主要内容包括导论、理论依据、系统技术原理、系统总体设...

综合性大学舞蹈编导课程设计和教学策略

本书以综合性大学舞蹈专业学生为研究群体，通过他们的特殊性来探讨舞蹈编导课程的设计，通过上下两篇阐述舞蹈编导课程设计的原则和范例、舞蹈编导教学策略的原则与应用等内容，进而揭示综合性大学舞蹈编导专业的...

高瞻课程的理论与实践 科学和技术 关键发展指标与支持性教学策略

初中音乐课堂欣赏教学新策略

本书对新时期的音乐欣赏教学进行了深入思考，探讨了初中音乐欣赏教学中的一些问题及形成原因、初中音乐欣赏教学的改进措施和初中音乐欣赏教学的重要作用，以期对初中音乐欣赏教学有一定的积极作用。适合相关领...

新课程欣赏教学法

新课程下师范生教学技能应用指导

新媒体环境下汉语言文学教学优化策略

随着现代科学技术的飞速发展，人们大多数选择互联网作为自己主要的信息获取来源，对于学生而言,有趣、形象、生动的网络流行语无论在使用还是创造过程中都充满乐趣，这对于汉语言文学的教学过程造成重要的影响和...

高等数学的教学改革策略研究

中国与“一带一路” 沿线我国周边国家的经贸合作及策略研究