心理健康教育课程设计与组织

心理健康教育课程设计与组织是定位于应用型的课程。其主要内容包括在学校开展心理健康教育课程的基本理念、常见课程教学方法、前沿教学模式等理论型知识；更通过细分小学、初中与高中，提供各式各类不同主题的...

高等学校教学参考书 马克思主义哲学史教学资料选编 下

高等学校教学参考书 马克思主义哲学史教学资料选编 中

新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业

本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...

教育部改进专科以上学校训令汇编

第六感训练 美国杜克大学最受欢迎的心理学课程

不论你相信与否，每个人都拥有第六感。你可以通过学习来使用第六感，在家庭、工作中或者面对迷茫和挑战时，把它作为获得力量的工具。本书向人们展示了通过练习、引导性冥想、实用的注意事项提高内在直觉力来改善...

高校心理学课程教学方法改革实践与理论探索

本书是高校心理学课程教学方法改革实践与理论探索研究成果。全书共15章，作者就高校文科课程课堂教学方法改革实践历程、作者自创的一些方法、高校心理学教学方法改革的理论总结、社会心理学推广创新教学法纪...

高等学校用哲学史教学大纲 初稿

高等学校专业伦理教育论纲

本书提出了“专业伦理”和“专业伦理教育”概念，力图推进我国高等学校既有的职业道德教育朝向专业伦理教育的方向发展。

成人高等学校马克思主义理论课学习指导