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学会做题：中小学教育科研课题研究与论文写作指导
李彦福主编2007 年出版199 页ISBN：9787219058695本书从多方面阐述学会选题和课题设计论证，课题的实际与管理作好课题的结题与成果推广等。
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全国高等学校外语教师丛书 科研方法系列 语言学方法论 描写方法
桂诗春著2017 年出版205 页ISBN：9787513595162《语言学方法论：描写方法》主要介绍了从人类学语言学传统开始，一直发展为描写语言学、社会语言学、文化语言学、篇章语言学的方法论。主要包括六个章节：语言学中的人类学传统、定性研究方法、语言描写方法、社...
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校本教研与教育科研论文的写作
陈永明总主编；高长梅，苟萍主编2006 年出版442 页ISBN：7801783360本书从校本教研的理论与实践探讨、教育科研论文、报告、教学案例的总结及撰写技巧等几方面，介绍了校本教研与教育科研论文的写作。
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大学英语教学改革方法与途径
黄汉升主编；林大津，黄远振副主编2006 年出版298 页ISBN：7560059406本书为福建师范大学《大学英语教学改革：方法与途径》论文集。本书从阅读教学、写作教学、听说教学、词汇教学、多媒体教学、学习策略、教材与测试、文化与翻译等多方面探讨了大学英语教学改革的问题。...
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中学英语课题研究与论文写作
邵俊宗，刘齐宣著2007 年出版238 页ISBN：7308052915本书分上下两编，上编为方法和对象原理部分，下编以体现具体研究的论文产生过程为主，力图把理论性和实践性结合起来，前后两部分贯穿着关于科学研究的一种过程观，上编旨在对入门阶段的研究作自我发展设计和课题研究...
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翻译批评研究之路 理论、方法与途径
刘云虹，许钧主编2015 年出版610 页ISBN：9787305150722本书为探讨翻译批评的论文集，分为上、中、下三大部分。上编“理论研究”着重翻译批评的理性思考与翻译批评基础理论的建构，大体上勾勒了翻译批评理论建构的基本框架；中编“文本批评”立足于翻译文本，着重关注翻...
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