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基于实验分析的吴语语音变异研究
袁丹著2015 年出版270 页ISBN:9787208133853本书重视田野工作,在南北吴语各地及邻近吴语的地点实地调查记录方言;采用比较研究的方法,深入研究吴语语音内部特征和演变规律。有些问题除在吴语内部比较外,还与邻近的非吴语进行比较,甚至是与各地方言进行比较...
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着眼于在外语教学中开展的“同侪反馈”活动的“协作性” 从活动过程、作文质量、学习者的观点进行研究
(日)原田三千代著2011 年出版235 页ISBN:9787119069043本书为原田千代子女士的博士论文。在书中,作者就日语写作教授方面的问题进行了广泛的调查研究和深刻的剖析。 对于那些将日语作为自己第二语言的学习者来说,经常会有这样的问题,即如何才能写出让读者看得懂的...
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基于空间认知的构词法研究
赵果著2017 年出版116 页ISBN:9787030528568本书从句法和词法空间认知的不同表达入手,从汉语中最小单位的概念结构和其他语言对比出发,发现汉语中存在一些具有特定的空间图式的最小语言单位。本书指出空间元素和空间图式在由字组词的过程中的不同作用,以...
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基于本体特色的汉语研究
侍建国等主编2011 年出版329 页ISBN:9787516103425本文集是为庆祝国际著名语言学家、美国俄亥俄州立大学薛凤生教授八十华诞而编辑的论文集。撰稿人有我国大陆地区和海外著名学者如唐作藩、赵振铎、平山久雄、陆俭明、吕必松、鲁国尧、侯精一、陈重瑜等和一...
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基于用户认知视角的对外汉语词典释义研究
章宜华著2011 年出版271 页ISBN:9787100076753本书从词典用户的认知视角入手,结合汉语中介语的特征及偏误形成的原因,在调查国外用户汉语学习中的认知特点和实际查阅需求的基础上,用认知语言学的理论方法来研究学习词典的释义,使外向型汉语学习词典的诠释符...
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基于认知语言学视角的日语外来语研究
吴未未著2010 年出版183 页ISBN:9787511209207本书从认知语言学的崭新角度对日语中的外来语进行全面而系统的研究,揭示日语外来语的外延界定、语音、形态、书写、意义、用法以及理解度等方面的种种现象如何由人的普遍认知机制所促动。...
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基于语料库的记者招待会汉英口译研究
胡开宝,潘峰,李鑫著2015 年出版270 页ISBN:9787513569002《基于语料库的记者招待会汉英口译研究》将利用汉英会议口译语料库开展相关课题研究的心得进行归纳,构建语料库口译研究的理论框架,推进语料库翻译学的发展。该书理论扎实,语言严谨流畅,对于汉英口译学习、教学...
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基于语言、文化差异的英语教学研究
金寒丹著2014 年出版190 页ISBN:9787517021292本书打破关于英语教学研究的传统著作的思路,从造成英语学习困难的根本原因——英汉语言和文化的差异角度出发来研究如何提高英语教学的成效,内容包括英汉语言、文化的对比以及基于这些差异的英语语言知识、技...
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基于语料库的英语翻译研究
张付花著2017 年出版261 页ISBN:9787517055921本书以英语翻译教学理论为基础,从英语语言特征、英汉搭配特征、文化词汇及习语翻译、书套语及幽默文本翻译、实用文体翻译、记者招待会口译、机器翻译等方面进行了详尽的研究。本书语言简洁凝练、结构明了、...