大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0477秒)
为您推荐: 新课程中考命题研究课题组写 新课程高考命题研究课题组 普通高中新课程方案实施策略研究课题组 福建省高中新课程学业评价研究课题组 国家新课程教学策略研究组写 西部地区小学课程改革研究课题组联合写
-
注目变革·现代教育变革系列研究丛书 新课改中科学课程实施研究 以初中科学课程为例
张二庆著2015 年出版222 页ISBN:9787303192526本书梳理并分析了关于课程实施、影响课程实施的因素以及我国部分实验区科学课程的实施状况等方面的文献,采用个案研究的方式,通过文本分析、访谈和课堂观察等方法,重点对深圳市和武汉市的初中科学课程的实施状...
-
新课程师资培训模式研究
孙景源主编2004 年出版366 页ISBN:7560728162本书从基础教育新课程改革为依托,以师资培训为主要内容,探讨了新课程师资培训的理念、模式及措施,具有较强的现实意义。
-
新课程课堂教学中的问题与对策
陈旭远,黄薇编著2008 年出版144 页ISBN:9787560254982本书共分九章:第一章、教学目标;第二章、情境创设;第三章、教学内容;第四章、课堂教学行为;第五章、课堂教学组织形式;第六章、学习方式;第七章、课堂评价;第八章、师生关系;第九章、媒体课件的使用。...
-
多元 差异:以校为本的新课程实施的策略改进研究
陆葆谦主编2009 年出版262 页ISBN:9787544422284本书是徐汇区市级课题“新课程实施的区域推进策略改进研究”的成果。本书提取“后现代课程”中“多元”和“差异”元素,作为新课程实施策略改进理论支撑,积极探索课程实施策略的改进方案,提出了以学校课程实施...
-
国家课程设计过程研究 以我国基础教育“新课程”设计为个案
吕立杰著2008 年出版222 页ISBN:7504141003本书是一项关于国家课程设计的研究。世纪之交的我国基础教育新课程设计,既是一项教育公共政策的制定过程,也是一次大规模的国家课程设计,又是一段课程理论发展的历史。研究者运用质的研究方法,全面还原了课程改...
-
-
-
有效教学 小学音乐教学中的问题与对策 新课程小学版
陶晓勇明,周利利编著2010 年出版191 页ISBN:9787560249810本书是教师教育类书籍。本书针对小学音乐教学中的一些问题,提出了一些解决策略,为广大音乐教师提供了教学参考。
-
新课程教学问题案例研究 小学艺术
李钺,刘先捍丛书主编2006 年出版243 页ISBN:7811081172本书精选了小学教学中的优秀案例,对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。
-
求实与创新 实施思想政治理论课新课程教学研究论文集
张远新,陈迎年主编2007 年出版254 页ISBN:7562820678本书以推进思想政治理论课新课程实施和建设为出发点,以提高教学质量和效果为目的,对思想政治理论课教学的有效性、创新性、导向性、实践性等问题进行了深入的研究,对思想教育与思政工作、思政教育的延伸——文...