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让理论看得见 生态变迁与幼儿教育
蔡菡著2010 年出版154 页ISBN:9787539749440本书系统介绍生态变迁理论观,揭示该理论的精华和内核,并将理论的发展脉络和背景呈现出来,将理论和实践结合起来,用理论分析幼儿教育实践中的经验和问题,使广大幼教工作者理解理论的实践意义和现实所指,提升实践.....
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生态文明发展战略研究
李培超,刘湘溶主编2013 年出版362 页ISBN:9787564813819生态文明是一种新的文明形态,是当代中国五大文明建设中的一个重要内容。生态文明的发展关系到中华民族的未来和整个人类的发展,是贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的内在要求。本书探索了生态文明产生的...
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生态文明背景下我国农村体育文化建设研究
奚凤兰,高中玲,杜志娟著2017 年出版287 页ISBN:9787560595375农村体育文化建设是我国社会主义新农村建设的有机组成部分。围绕社会经济转型时期农村体育文化建设进行研究,阐述了农村体育文化的含义及重要作用,分析了农村体育文化建设的瓶颈,讨论了推动农村体育文化建设的...
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盛新凤 生态文明烛照下的和美教学
盛新凤著2013 年出版358 页ISBN:9787565615153本书系统地介绍了著名特级教师盛新凤所创立的“和美教学”理念,倡导“主客相生”“显隐结合”“言意相谐”“雅俗共赏”的语文课堂。本书以真实而生动的课例阐述了和畅圆润的和润之美、走向实践的和济之美、...
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教师学习新视野 生态取向的理论与实践
林正范,肖正德主编2013 年出版168 页ISBN:9787504175717本书是杭州师范大学教师发展研究中心主任林正范教授主持的“十一五”国家社会科学基金教育学(一般)课题“基于生态取向教师发展观的教师学习方式变革研究”(课题编号:DHA090125)的结题成果。作者历时三年,经理论...
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传播理论导引 分析与应用
(美)理查德·韦斯特(Richard West),林恩·H·特纳(Lynn H.Turner)著2009 年出版347 页ISBN:9787300102849本书介绍并分析传播理论及其应用。
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