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新课程与教师心理调适
曾琦主编2004 年出版242 页ISBN：7504128171本书主要内容有教师应对新课程的心态分析；新课程中教师角色的调整；在新课程的挑战中获取发展的机遇；教师通过合作在新课程中成长；教师的生涯规划与成长。全书对新课程改革中教师心理问题进行了较为透彻的研究分...
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教师心理健康保健与调适
陈艳，李靖编著2009 年出版184 页ISBN：9787537170857本书从介绍几种不同的心理健康标准出发，系统详细地归纳了教师容易出现的几大类心理困扰，以及产生的原因，重点阐述了面对种种的困扰，教师怎样自我放松，缓和自身的心理压力和排解心理困扰，学会心理自我保健和调适.....
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如何应对小学生心理问题 教师与家长帮教个案及儿童心理问题矫正方法
郭启玉编著2008 年出版268 页ISBN：7508720784本书针对有心理问题的小学生通过教师、家长和社会营造环境。实施矫正。
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教师心理资本建设理论与实践
韦志中著2018 年出版280 页ISBN：9787569025293本书立足前人的研究结果，对教师群体的心理资本进行文献梳理和方法总结，并根据教师的不同的心理资本水平进行不同的干预指导。主要内容包括心理资本的相关研究、教师群体的心理资本现状、教师心理资本建设干预...
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教师心理契约与学校人本管理
田宝军著2011 年出版249 页ISBN：9787810979276本书通过实证研究，提出了教师心理契约的三维结构模型，分析了教师心理契约的群体差异及其对教师行为的影响，并在心理契约理论和管理激励理论的基础上，提出了以心理契约管理为基础，心理契约与文本契约并重的教师综...
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教师心理健康的调查研究与行为干预
刘道溶本册主编2008 年出版272 页ISBN：9787540849832本书对南山区一万余名教师的心理健康状况进行调查研究，针对他们的心理问题，进行分类诊断，提出对策，进行有效心理干预，使他们不仅具备丰富的专业知识、精湛的教学能力，更具有健全的人格和健康的心理状态。...
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“教师成长指导”丛书 中小学心理健康教育教师成长指导与实践案例
朱丹，刘文主编2018 年出版345 页ISBN：9787307196278本书紧扣中小学心理教师培养的方方面面，以中小学教师国家级培训方案为依托，从理论篇、实践篇、教师成长篇来展开论述。本书在分析了中小学心理健康教育教师队伍后，强调了中小学心理健康教育教师培训体系的构建...
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校长与教师的心理沟通
徐汝舟著2010 年出版151 页ISBN：9787303103768本书适用于房地产企业管理、物业管理、建筑工程管理类。内容包括：第一章管理与企业管理；第二章房地产企业设置；第三章房地产企业的组织机构与职能；第四章房地产企业融资与投资管理；第五章房地产企业产品开发管理...