新课程：我们怎样上课 课堂教学问题与对策

陆志平，辜伟节主编2006 年出版314 页ISBN：9787560245546

本书着重突出小学生学习的基础，详解了每课出现的生字、生词及重点的句子。标准训练及针对每课的知识点进行测试，并配有详细的答案。

北大清华状元谈 我们应该怎样写作文

费凡编著2009 年出版206 页ISBN：9787543043756

本书特针对高考命题的新趋势和特点，广泛学习、认真汲取了北大、清华历届高考夺冠状元考生的成功宝贵经验，详细介绍、阐释了高考作文常见、实用的写作技巧，切合时需，为考生的高考作文复习开辟了一条捷径，以期拥有...

今天我们应怎样进行教学反思

张文质，刘永席主编2011 年出版240 页ISBN：9787562151197

本书作者——著名教育家张文质从提高中小学教师课后反思能力的立场法，根据自己多年的教学与课后反思经验，总结了新课程下课后反思的各种角度、方法、内容及注意事项，精选了一些名师课后反思的经典案例，并对这些...

我们在政治经济学教学中是怎样贯彻理论联系实际原则的

2222 年出版14 页ISBN：

我们怎样关注民生 中国特色社会主义实践的静思

周锦尉著2008 年出版331 页ISBN：9787208078802

本书是作者对民生问题、上海市人大政策常年独自研究、思考的结果，是对过去民生问题的理论总结，是对中国特色社会主义实践的理论思考。

未来50年大趋势：我们将身处一个怎样的世界

（澳）沃特森著，张庆译2008 年出版253 页ISBN：9787807244912

本书从社会、政治、技术、金融、文化等各个方面对未来五十年将会发生哪些变化进行了预测，是一本未来学方面的通俗著作。

我们应该怎样做教师

李兵，侯德安编著2006 年出版292 页ISBN：7538278028

作为人类灵魂的工程师----教师，在新时期该怎样做一名好教师，怎样才能做到春风化雨，润物无声。这是每一个教师都十分关注的话题。本书作者从普通教育工作者的角度，结合目前中国教育的种种现状和问题，通过许多鲜活...

新课程下我们怎样当老师

林华民著2007 年出版390 页ISBN：7802002672

本书是我国著名教育专家、特级教师林华民老师的教育代表作。本书是一本案例式、讲座式的教育专著，围绕教育理念、教学策略、教学方法、教学技巧等方面，提出了在新课程背景怎样组织课堂教学、怎样当一位好老师...

我们怎样学语文

王丽主编2002 年出版397 页ISBN：7506324512

《我们怎样学语文》一书约请了国内一大批知名学者、作家、科学家、艺术家等共七十余人，撰写自己早年学习语文的经历与体会，以及对自己一生成长的影响。他们的文章文笔优美， 感情真挚，有着鲜明的个人特色和时代...

教师自我修养丛书 今天， 我们怎样做班主任

梁岗著2012 年出版210 页ISBN：9787546389400

本书围绕如何做一名优秀的班主任展开论述，最能与学生亲密接触的人就是班主任了，可想而知作为一班之主的班主任对学生的健康成长有着多大的影响了。...