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  • 父母新知  <em>培养</em>孩子<em>的</em>自我保护<em>能力</em>

    父母新知 培养孩子自我保护能力

    王学明主编2013 年出版197 页ISBN:9787567505513

    孩子成长道路也变曲折坎坷,从牙牙学语、缓慢爬行到会认出爸爸妈妈、蹒跚走路,再到学会摆弄玩具、做游戏、独自过马路、乘车、骑车等,期间其实一直是危险与成长并存,需要家长引导和教育,让孩子知道一切...

  • 如何<em>培养</em>教师<em>的</em>生成教学<em>能力</em>

    如何培养教师生成教学能力

    任恩刚编2011 年出版215 页ISBN:9787540751784

    只有在新教育观念指导下,才会有新教育实践,并把这种教育实践自发、经验高度提升到自觉、理性高度,这种新教育观念,不能只存在于教育理论家头脑里,而应该走向丰富复杂教育实践当中去,为第一.....

  • 如何<em>培养</em>老师<em>的</em>反思教学<em>能力</em>

    如何培养老师反思教学能力

    韩晓芳编2011 年出版217 页ISBN:9787540752866

    只有在新教育观念指导下,才会有新教育实践,并把这种教育实践自发、经验高度提升到自觉、理性高度,这种新教育观念,不能只存在于教育理论家头脑里,而应该走向丰富复杂教育实践当中去,为第一.....

  • 语料库在<em>翻译</em>专业本科生<em>翻译</em><em>能力</em>建设中<em>的</em>应用研究

    语料库在翻译专业本科生翻译能力建设中应用研究

    朱晓敏著2018 年出版187 页ISBN:9787313205643

    本书为“当代外语研究论丛”系列之一,首先概述了语料库在语言教学中使用情况,作为一种语言教学方法,“教学翻译”与本书依托翻译教学”并不相同。在回顾译学界对二者争议之后,作者对它们做出区分,并列...

  • 如何<em>培养</em>老师<em>的</em>开放教学<em>能力</em>

    如何培养老师开放教学能力

    任恩刚编著2011 年出版215 页ISBN:9787540751791

    只有在新教育观念指导下,才会有新教育实践,并把这种教育实践自发、经验高度提升到自觉、理性高度,这种新教育观念,不能只存在于教育理论家头脑里,而应该走向丰富复杂教育实践当中去,为第一...

  • 现代大学生<em>的</em>素质<em>培养</em>与<em>能力</em>提升

    现代大学生素质培养能力提升

    程刚主编2013 年出版191 页ISBN:9787040366440

    本书从大学生当前素质和能力出发,就加强道德素质与健康素质,提升学习能力、思辨能力、沟通能力、审美能力、创新能力、就业能力、创业能力等提出了可资借鉴内容与方法,对加强高等院校日常思想政治教育、职...

  • 如何<em>培养</em>中小学生<em>的</em>为人处世<em>能力</em>

    如何培养中小学生为人处世能力

    《如何培养中小学生为人处世能力》编写组编2012 年出版201 页ISBN:9787510025266

    本书针对目前青少年学生为人处世能力不强特点,向青少年朋友介绍了为人处世能力培养实用方法,通过科学分析和生动故事案例,让正确思维方法为学习、工作和生活导航。...

  • 会表达<em>的</em>孩子易成功  <em>培养</em>孩子表达<em>能力</em><em>的</em>60招

    会表达孩子易成功 培养孩子表达能力60招

    刘开朝,吴丹丹编2016 年出版215 页ISBN:756821544X

    本书从孩子语言发展关键期、语言表达氛围、引导方式、表达技巧、礼貌用语等方面,讲述了孩子语言发展特点,同时,作者结合了大量案例和研究,精心梳理出60个培养孩子语言表达能力方法,有理论、有指导、有实...

  • 综合职业<em>能力</em>视野下<em>的</em>高职会计专业学生综合职业<em>能力</em><em>培养</em>理论与探索

    综合职业能力视野下高职会计专业学生综合职业能力培养理论与探索

    胡苗忠著2012 年出版188 页ISBN:9787308101547

    对高职会计专业核心主干课程渗透职业素质教育,用“2663”实践教学体系培养学生专业技能,用“课证赛融合”培养学生具有够用知识,使学生学会学习、学会工作;掌握技能、掌握知识;学会共处、学会做人,从而培养.....

  • 基于实践<em>能力</em><em>培养</em><em>的</em>英语笔译多视角研究

    基于实践能力培养英语笔译多视角研究

    孙明明,佟敏强著2017 年出版185 页ISBN:9787510319136

    本书内容首先探讨了笔译基础知识以及理论发展历史,同时分析了笔译开展语言与文化基础,然后重点研究了文化视角下、应用视角下、语用视角下、修辞视角下笔译实践能力培养。本书结构合理,条理清晰,内容丰富...

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