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  • 全国计算机等级考试考眼分析与样卷<em>解析</em>  一级MS office  2012年考试专用  第2版

    全国计算机等级考试考眼分析与样卷解析 一级MS office 2012年考试专用 第2版

    全国计算机等级考试命题研究组编2012 年出版203 页ISBN:9787563527854

    本书结合最新版考试大纲、指定教程,以历年真题(库)为基础,结合编者多年从事命题、阅卷及培训辅导的实际经验编写而成。本书分为上、下两篇:考眼分析和样卷解析。在上篇考眼分析中,按官方指定考试教程章节编排内.....

  • 如何抓牢大学生消费者  大学生消费<em>心理</em>对企业的影响研究

    如何抓牢大学生消费者 大学生消费心理对企业的影响研究

    范琛著2018 年出版185 页ISBN:9787503897368

    大学生消费现状和消费心理可以从不同的侧面反映出大学生群体的人生观和价值观,关系着大学生的品格塑造与全面发展。目前的大学生消费水平与其家庭经济条件有直接关系, 家庭经济水平高,大学生的消费水平也相应...

  • 当代大学生<em>心理</em>健康教育

    当代大学生心理健康教育

    王彩英,王兵,朱贵喜主编2011 年出版270 页ISBN:9787030322746

    本书以心理健康知识的基本理论为基础,针对当代大学生的身心特点和实际发展状况,围绕大学生心理发展的规律和认知规律,运用心理学基本理论,介绍和分析了当代大学生在日常学习生活中遇到的各类心理问题及其表现、...

  • 老年<em>心理</em>测试与辅导

    老年心理测试与辅导

    本书编写组编著2002 年出版388 页ISBN:7801692810

    心理学中,人格就是指个性,即每个人不同于其他人或动物的特征的总和。心理学的观察角度和侧重点是人们自然的生理活动和生命活动。所以,它总是从人的生存上或人的发展上或是精神上来描述人格,把人格分为正常与...

  • 少儿<em>心理</em>测试与辅导

    少儿心理测试与辅导

    本书编写组编著2002 年出版436 页ISBN:7801692853

    心理学中,人格就是指个性,即每个人不同于其他人或动物的特征的总和。心理学的观察角度和侧重点是人们自然的生理活动和生命活动。所以,它总是从人的生存上或人的发展上或是精神上来描述人格,把人格分为正常与...

  • 让孩子把话说完  一位<em>心理</em>咨询师15年家庭教育心得

    让孩子把话说完 一位心理咨询师15年家庭教育心得

    蒙谨著2011 年出版212 页ISBN:9787508827513

    本书是国内第一本本土原创的“亲子交流”方面的家教读品。本书也是家教作者“蒙谨”对家庭教育多年来研究心得的凝结,也是对一双儿女十五年教育经验的总结。在书中作者采用说故事的形式,精心选择教育儿女的点...

  • 营销<em>心理</em>学

    营销心理

    薛长青主编2011 年出版213 页ISBN:9787303122288

    本书是市场营销专业核心课程之一,主要适用于高职高专市场营销专业的学生使用,也可作为财经管理类各专业的选修教材。不仅适用于高职高专教学需要,也可作为企业事业单位市场营销人才培训用书。 本书具有以下特...

  • 文化<em>心理</em>与中国社会主体意识

    文化心理与中国社会主体意识

    邵明著2017 年出版394 页ISBN:9787010170831

    本书主要研究中国社会主体意识与文化深层的“自主—依附”心理结构之间内在的和历史的关联,结合了中国哲学、历史学、心理学和社会学等方面的成果和方法,从多方面对中国社会主体意识产生和发展的早期状况进行...

  • <em>心理</em>素质的养成与训练

    心理素质的养成与训练

    邢邦志主编2002 年出版352 页ISBN:7309033019

    前言心理素质是现代人最重要的素质之一。与传统社会相比,现代社会始终追求的是高效、快捷、有序。在现代社会中,人的社会化必须以人的现代化为目标,否则,个人就很难适应社会,发展自我,并最终被社会所抛弃。在现.....

  • 儿童阅读的世界  1  早期阅读的<em>心理</em>机制研究

    儿童阅读的世界 1 早期阅读的心理机制研究

    李文玲,舒华主编2016 年出版325 页ISBN:9787303213139

    《国际儿童阅读研究》丛书是中国国内首部以儿童早期阅读为主题的学术著作集,首次展示儿童阅读的缤纷世界。该丛书汇集中国、中国香港、中国台湾、美国、加拿大一流学者共同编撰完成,从四大角度(心理、生理、教...

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