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第一部分 理论背景 3

第一章 少年宫教育课程建设研究的意义与理念 3

第二章 专业化的少年宫教育课程设计 7

第二部分 操作技术 13

第三章 少年宫教育课程方案中的目标设计 13

第四章 少年宫教育课程内容的选择与组织 23

第五章 少年宫教育课程方案中的评价设计 32

第三部分 课程设计案例 49

1．“创意绘本课程·无锡是个好地方”课程纲要和教案 49

2．“金华小茶人（初级茶社）”课程纲要和教案 61

3．“科普玩中学”课程纲要和教案 69

4．“‘烘焙＋’遇上美术”课程纲要和教案 81

5．“快乐键盘——音乐故事会”课程纲要和教案 98

6．“绿舟启航 自救互助”课程纲要和教案 111

7．“水的畅想”课程纲要和教案 122

8．“童趣环保”课程纲要和教案 141

9．“击剑（花剑）”课程纲要和教案 152

10．“苗苗学京剧”课程纲要和教案 170

11．“小小赛车手”课程纲要和教案 178

12．“防震避险”课程纲要和教案 194

13．“水草造景”课程纲要和教案 206

14．“小记者传承之旅采写”课程纲要和教案 217

编后记 229

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