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第一章 大学英语教学改革的基础 1

第一节 大学英语教学改革的历程与必要性 2

第二节 大学英语教学改革的方向与趋势 11

第三节 大学英语教学改革的模式 19

第四节 大学英语教材改革 32

第二章 教学改革背景下的大学英语教学 36

第一节 大学英语多媒体与网络教学模式 37

第二节 大学英语文化教学模式 47

第三节 大学英语情感教学模式 56

第四节 大学英语任务型教学模式 65

第三章 跨文化视角下的大学英语教学改革 73

第一节 跨文化教育与大学英语教学 74

第二节 跨文化大学英语教学的现状与问题 82

第三节 跨文化大学英语的改革与创新 89

第四节 大学英语跨文化交际能力的培养 98

第四章 信息化视角下的大学英语教学改革 104

第一节 英语语言应用能力的培养 105

第二节 英语网络教学体系的构建 109

第三节 英语教学过程中的合作与自主学习 115

第四节 多媒体与英语教学 122

第五章 人本主义视角下的大学英语教学改革 138

第一节 人本主义思想与大学英语教学 139

第二节 大学英语教学的人本主义观 142

第三节 人本主义大学英语教学的实施 150

第六章 语言学视角下的大学英语教学改革 159

第一节 认知语言学在大学英语教学中的应用 160

第二节 社会语言学在大学英语教学中的应用 166

第三节 系统功能语言学在大学英语教学中的应用 172

第四节 语料库语言学在大学英语教学中的应用 178

参考文献 186

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