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上编 中国钢琴教育的传入与发展 3

绪论 3

第一章 钢琴在明清时期的传入与发展 6

第一节 传教士与皇帝 6

第二节 商品、学堂与乐歌 9

第二章 近十五年中国钢琴教育的发展 15

第一节 逐渐摆脱束缚 15

第二节 钢琴教育纵深发展 16

第三节 理论研究水平提高 32

第四节 积极参加赛事，捷报频传 35

第五节 社会钢琴教育方兴未艾 42

第三章 钢琴教育的多元化与民族化 58

第一节 民族化过程中的努力 58

第二节 民族化的缺失 62

第三节 如何才能民族化 63

下编 川北“王皮影” 71

绪论 71

第一章 川北“王皮影”的历史 87

第一节 川北皮影戏的源流 87

第二节 “王皮影”所在的地理环境和人文环境 107

第三节 “王皮影”的发展历史 108

第二章 “王皮影”的艺术魅力 120

第一节 “王皮影”的制作程序 120

第二节 “王皮影”的造型、色彩 124

第三节 “王皮影”的剧本创作 135

第四节 “王皮影”的音乐唱腔 140

第五节 “王皮影”的表演操作 144

第三章 “王皮影”的民间习俗 149

第一节 皮影的表演场合及剧目 149

第二节 日常习俗 159

第三节 皮影戏的传承与发展 171

结语 175

附录A访谈资料 178

附录B王文坤口述资料 199

附录C“王皮影”剧本 203

附录D相关报道 261

附录E皮影的收藏与识别 269

附录F历史名人影戏诗赞 274

参考文献 276

后记 283

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