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  • 说课最需要什么  中外优秀教师给教师最有价值的建议

    说课最需要什么 中外优秀教师给教师最有价值的建议

    赵国忠编著2009 年出版266 页ISBN:9787305065484

    说课是近几年来在我国中小学各学科教研活动中日渐兴盛的一种较好的教研活动形式,是青年教师提高课堂教学效率、教学业务素质和教学科研水平的一条重要途径。本书分别从教师前、说课时、说课后以及说课创新最...

  • 计算机辅助绘图与设计  AutoCAD 2012上机指导

    计算机辅助绘图与设计 AutoCAD 2012上机指导

    赵国增主编;孟利华,富国亮,张勇参编2015 年出版107 页ISBN:9787111474869

    本书由上机课题和综合练习题两部分组成,十五个课题的取材全部来自于作者多年教学中收到良好效果的上机操作课题。辅助绘图部分以平面图形、零件图、装配图、三维图形为主线,特别加强了三维图形的绘制操作,使学...

  • 装甲作战  赫尔曼·霍特大将战争回忆录

    装甲作战 赫尔曼·霍特大将战争回忆录

    (德)赫尔曼·霍特(HermannHoth)原著;赵国星译2016 年出版148 页ISBN:9787510709753

    赫尔曼·霍特,第三帝国陆军一级上将,是德国在东线战场最具才华的指挥官之一,获得过铁十字勋章、橡树叶佩剑骑士十字勋章。霍特在“巴巴罗萨”行动开始时任第3装甲集群司令,与古德里安的第2装甲集群在中央战区共...

  • 双4维时空量子力学基础  量子概率的时空起源

    双4维时空量子力学基础 量子概率的时空起源

    赵国求著2016 年出版240 页ISBN:9787535288264

    《双4维时空量子力学基础——量子概率的时空起源》,是探讨量子力学物理基础的新尝试。全书包含两部分,一是相互作用实在论,二是双4维时空量子力学描述,相互作用实在论是双4维时空量子力学描述的哲学基础。作者...

  • Linux操作系统原理与应用

    Linux操作系统原理与应用

    赵国生,王健等编著2016 年出版335 页ISBN:9787111520801

    本书介绍了Linux操作系统的基本原理以及应用实践,全书共11章,分为三大部分:第一部分为基础篇,包括Linux操作系统概述,Linux的安装与配置及Linux操作基础;第二部分为原理篇,包括进程管理,内存管理,设备管理,文件管......

  • 听课最需要什么  中外优秀教师给教师最有价值的建议

    听课最需要什么 中外优秀教师给教师最有价值的建议

    赵国忠主编2010 年出版257 页ISBN:9787305074646

    听课是认识课堂、研究课堂的重要方式,是教师实现专业成长的重要途径。新课程背景下的听课,不再仅仅是教师学习他人经验的手段,不再仅仅是教师记录课堂活动的技术行为,而是研究自身、观察他人、汇集经验、提炼智...

  • 网页制作与数据库应用

    网页制作与数据库应用

    赵国玲,刘益红,王琰编著2006 年出版246 页ISBN:712102120X

    本书是按照“优化结构、精选内容、突出实用”的指导思想所编写的一本全面介绍计算机基础知识及其应用与操作的教材。全书内容包括6个模块化结构。模块1,计算机基础知识及系统维护;模块2,常用办公软件知识与操...

  • 百舸争流  哈尔滨工业大学(威海)十佳大学生成长心语

    百舸争流 哈尔滨工业大学(威海)十佳大学生成长心语

    王建文;赵国亮主编2012 年出版284 页ISBN:9787560337821

    哈尔滨工业大学(威海)“十佳大学生评选”活动自2003年启动,迄今共有100位学子荣膺“十佳大学生”称号。历届“十佳大学生”为了理想努力拼搏的精神极大地激励了广大学子立志成才、锐意进取的热忱。在“十佳大...

  • 地质勘探孔钻探工程师手册  第1册

    地质勘探孔钻探工程师手册 第1册

    (苏)科兹洛夫斯基(Козловскнй,П.Е.А.)等著;赵国隆等译1990 年出版659 页ISBN:7116006583

    书名原文:Справочникинженерапобурениюгеолого-разведочныхскважин:本文研究了岩石分级及固体矿床钻进的地质技术条件。阐述了岩石破碎的...

  • 预防青少年网络被害的教育对策研究  以实证分析为基础

    预防青少年网络被害的教育对策研究 以实证分析为基础

    赵国玲编著2010 年出版285 页ISBN:9787301173114

    本著作使用多阶抽样方法,对收集的2400余个相关调查对象进行实证分析,在界定青少年网络被害基本含义的基础上,首先对青少年网络的物质性被害、精神性被害和其他方式被害的现状作了调查,然后透过青少年网络被害状...

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