教育学原理

叶澜主编2007 年出版327 页ISBN：7107202006

本书是教育学专业硕士生教材。

新编教育学教程

叶澜主编2006 年出版315 页ISBN：7561707418

中国基础教育改革发展研究

叶澜主编2009 年出版330 页ISBN：

中国教师新百科 中学教育卷

柳斌主编；叶澜卷主编2002 年出版601 页ISBN：7500066554

回望

叶澜主编2007 年出版298 页ISBN：9787563366682

本书展现了一系列与“生命·实践”教育学相关的回顾、思考、论述、体悟和问题，凝聚着和透射出以叶澜为创始人和核心成员的研究者研究探索的丰硕理论成果和丰富实践经验，具有较高的理论探索价值和实践指导意义...

大唐孔雀 薛涛和文青的中唐

叶澜丛书主编2015 年出版0 页ISBN：

中国基础教育改革发展研究

叶澜主编2009 年出版330 页ISBN：9787300108384

本书对改革开放以来中国基础教育的情况进行阐述。

命脉

叶澜主编2009 年出版452 页ISBN：9787563383214

本书是国内众多教育学学者在着力体悟、思考、探寻中国教育学发展之“命脉”，努力探讨当代中国教育学发展的学术缘起、学理依据及演进脉络，着力梳理和发掘中国教育学发展之“中国传统文化”、“马克思主义哲学...

中国教育学科年度发展报告 2001

叶澜主编2002 年出版253 页ISBN：7532085600

《中国教育学科年度发展报告2001》由上海教育出版社出版。

立场

叶澜主编2008 年出版300 页ISBN：7563374426

本书收入了15篇论文，内容包括：从总体上探寻当代中国教育学研究的“学科立场”，教育学立场重建中的实践问题，教育学立场中的生命问题，学科交叉视域中的教育学立场考察，从教育学学科立场出发的教育学经典重读。本.....