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  • 表演:解读教育活动的新视角

    表演:解读教育活动的新视角

    叶澜主编;李政涛著2006 年出版329 页ISBN:7504131938

    本书是在作者“2005年全国优秀博士学位论文”的基础上写成的。它以教育学的研究视角,对人类的表演行为,表演、教育与人的生民存在三者的关系等问题进行了探讨,阐释了教育生活中表演的性质和价值,探究了人类表演...

  • “新基础教育”研究传统

    “新基础教育”研究传统

    李政涛著;叶澜丛书主编2015 年出版231 页ISBN:9787533466954

    本书基于“新基础教育”近20年的研究历程及其成果,对其研究传统的性质、言说方式进行了详细的阐述与分析,并聚焦“新基础教育”的价值观传统、思维方式传统和研究方式传统三大传统,从内外两个层次回答三个问题...

  • 外语教学改革指导纲要  英语

    外语教学改革指导纲要 英语

    叶澜主编2009 年出版411 页ISBN:9787563384051

    本书鲜明地表达了“新基础教育”研究成型的特点,展示了“新基础教育”英语教学改革10年路程中的种种探索:英语教学改革的基本任务是开发英语学科育人价值;如何在新时期英语教学中实现学生主动健康的发展;如何培...

  • 文化传统  “生命·实践”教育学命脉之系

    文化传统 “生命·实践”教育学命脉之系

    袁德润著;叶澜丛书主编;李政涛,卜玉华丛书副主编2015 年出版280 页ISBN:9787567522510

    本书将对“生命·实践”教育学派的文化根基进行专题探讨。本书由三个部分构成:1.从社会制度、文化机制、个体生命史等视角,阐释中国文化传统的延传理路;2.结合近代中国社会变迁的时代特点,分析当代中国文化传统...

  • “新基础教育”推广性研究教师指导用书  初中部分

    “新基础教育”推广性研究教师指导用书 初中部分

    叶澜主编2000 年出版287 页ISBN:7542614428

    全国教育科学规划“九·五”重点课题:本书共收入有关“新基础教育”推广性研究的文章30余篇,主要涉及五大方面:初中语文、数学、英语三门课程的改革以及班级建设和学校管理工作。 ...

  • 长颈鹿的脖子  教育小说

    长颈鹿的脖子 教育小说

    (德)夏兰斯基著;叶澜2013 年出版250 页ISBN:9787020100484

    在夏兰斯基的小说里,一个生物老师为遵守自然规律奋斗着,向够不到的果子伸长着脖子,但对上帝达尔文的信仰最终还是掉了下来。故事的看台是这个世界上最荒唐的机构之一:学校。...

  • 时代需求  中国教育学的转型与创生

    时代需求 中国教育学的转型与创生

    叶澜丛书主编;李政涛,卜玉华丛书副主编;周志平著2015 年出版207 页ISBN:9787567525030

    本书是“生命·实践”教育学论著系列之一,以“生命·实践”教育学派的独特立场和视角,重新审视教育学在中国的发生发展及当代的转型创生。本书通过分析当代中国社会、文化和学术的转型发展对中国教育及教育学...

  • 人性问题  “生命·实践”教育学人学之基

    人性问题 “生命·实践”教育学人学之基

    叶澜丛书主编;李政涛,卜玉华丛书副主编;庞庆举著2015 年出版263 页ISBN:9787567522527

    本书致力于解决的问题是:教育学独特人性见解的学术价值何在?人性问题与教育学建设有何关系?为此,首先从教育学学科史的角度进行爬梳,发现教育学独特的人性假设及其与理论构建之间的基因式关系。继之,在基本理论.....

  • 大辞海  材料科学卷

    大辞海 材料科学卷

    夏征农,陈至立主编;干福熹,马飞海,王元化,王安忆,石美鑫,叶澜,叶叔华,孙颙,严世芸,苏步青,李大潜,李伟国,李国豪,李储文,杨玉良,杨雄里,杨福家,束纫秋,邹逸麟,张杰,陈昕,姜义华,桂永浩,钱伟长等副主编;巢峰,陈昕常务副主编2014 年出版651 页ISBN:9787532642786

    《大辞海》是国内唯一一部特大型综合性辞典,按学科分38个分卷。本书是《大辞海》的分卷之一。材料是人类文明的重要支柱,本书选收材料领域的词目6000余条,理论和实践并重,对各类材料的性能、功用阐释尤为详细、...

  • 班级日常生活重建中的学生发展

    班级日常生活重建中的学生发展

    李家成著;叶澜丛书主编2015 年出版309 页ISBN:9787533460679

    本书是国家“十二五”选题规划“‘生命·实践’教育学论著系列二——当代中国基础教育学校变革研究”中的一本。全书在“新基础教育”班级建设的实践改革与理论研究基础上,首先分析中国学生班级日常生活的特...

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