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本书讲述1902至此1949年中国文学发展的概况,介绍这一时期的代表作家及其代表作品。
本书分为两大部分,第一部分是理论篇,第二部分是实践篇,详细介绍了整个学前教育的各方面内容。
本书为“国际商务日语系列教材”之一。每课都由课文、单词、译文、翻译技巧及翻译例文组成。
本书以教师研究范畴、方法、主题和教师教育实践为线索,概要性地描述了各主题内部的学术变迁,如专业基础、个人知识、文化、专业身份认同、生活与工作、案例分析、教师教育实践等。...
本书主要讲述1902~1927年现代文学的发展概况,这是中国现代文学理念大解放,文学体式和大创造的时期。
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