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  • 可编程控制器应用技术项目式教程

    可编程控制器应用技术项目式教程

    全国机械职业教育自动化类专业教学指导委员会(高职)组编;王文红,李志梅主编;黄忠良,郭琳副主编;唐秋红,徐军,朱红萍参编;温贻芳主审2015 年出版278 页ISBN:9787111502128

    本书主要以三菱FX系列可编程控制器(PLC)为例,采用“项目驱动,任务引领”作为构建模式,以“理实融合,学做一体”作为学习路径,以企业实际生产应用作为学习平台,介绍可编程控制器的基本理论知识、技术应用及工程......

  • SPSS for Windows统计分析教程  第2版

    SPSS for Windows统计分析教程 第2版

    李志辉,罗平主编2005 年出版683 页ISBN:7121007207

    本书结合统计教学的特点,应用大量的实例以循序渐进的方式介绍SPSS 12.0 for Windows的多种统计模块,对所采用的方法及得出的结果进行了详尽的解释。本书内容包括SPSS的基础知识、描述性统计分析、自定义统计表...

  • 果品及其制品质量安全检测  营养和功能成分

    果品及其制品质量安全检测 营养和功能成分

    聂继云,闫震,李志霞主编2017 年出版317 页ISBN:9787502645090

    随着社会的进步和生活水平的提高,果品及制品质量安全日益受到生产者、经营者、消费者和政府主管部门的高度关注和重视。营养品质、功能成分、农药残留、矿质元素、真菌毒素、致病微生物、食品添加剂和过敏原...

  • 高性能核壳乳液结构设计制备与性能

    高性能核壳乳液结构设计制备与性能

    李志国,顾继友,白龙著2017 年出版194 页ISBN:9787030535177

    本书从动力学和热力学因素切入,论述了核壳乳液形成、形貌演化与形态控制的机理。基于此,结合粒子设计理念,探究了过渡层在聚苯乙烯基核壳乳液、聚醋酸乙烯酯基反向核壳乳液中对乳胶粒形貌结构的调控机制,同时提...

  • K线金印组合交易秘方  股市利器三根K线捕捉黑马涨停股  第2版

    K线金印组合交易秘方 股市利器三根K线捕捉黑马涨停股 第2版

    翁富,李志平著2017 年出版268 页ISBN:9787502847968

    金印组合由三根K线组合而成,数年来,作者在金印组合的宝库中不断探索、发展,在市场的洗礼中不断完善,现已整理出一套科学、可行、可操作性强、成功率高的实战操作系统:K线组合股票交易系统。金印组合出现在个股中...

  • 多媒体课件制作技术

    多媒体课件制作技术

    蔡翠平,黄堂红主编;李志河编著2005 年出版375 页ISBN:7810826069

    制作多媒体课件是现代教师必须掌握的一门技术,特别是国家基础教育新课程标准发布实施以后,广大教师对掌握这门技术有更迫切的需求,本书正是顺应了这一需求而编写的。本书以当前流行的多媒体课件制作工具最新版...

  • 汉语典籍对外传播理论探究

    汉语典籍对外传播理论探究

    李志凌著2016 年出版597 页ISBN:9787566012012

    汉语典籍作为中华文化典籍的一种主要类型,以汉语文字为主要信息符号和意义载体,记载了中华民族历史文化成就,展示中国社会发展情况和人民文化生活状态,是具有经典性、艺术性、历史性、民族性等突出文本特征的高...

  • 二十世纪戏曲学研究论丛  少数民族戏剧研究卷

    二十世纪戏曲学研究论丛 少数民族戏剧研究卷

    田黎明,刘祯主编;李志远分册主编2015 年出版377 页ISBN:9787539647630

    本书系我社与中国艺术研究院戏曲研究所联合打造的“二十世纪戏曲学研究论丛”之一种,已列入“安徽省十二五时期重点图书出版规划”。本书对二十世纪一百年的少数民族戏剧研究做了全面的梳理,体现这一百年来少...

  • 全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材  第9版  中外医学史

    全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材 第9版 中外医学史

    王振国,张大庆主编;李志平,郑洪,殷平善等副主编2013 年出版268 页ISBN:9787513212908

    本教材是供高等医学院校学生学习的中外医学史,由全国高等中医院校中西医结合专业规划教材指导委员会组织国内医学史学科教师编写。教材以人类医学演化为背景,以中国医学与西方医学的历史发展为主线,从世界医学...

  • 2004高考志愿填报思路与技巧

    2004高考志愿填报思路与技巧

    李志强,谭亦男,许方舟著2004 年出版214 页ISBN:7020044743

    明明自己的成绩比同学好,结果人家进了理想的重点大学,你却跌入一般院校;都选择了“ 服从调剂”,有人救了自己的“命”,有人悲叹几乎断送了前程;是先选学校还是先挑专业 ,徘徊不定;成绩上了录取分数线,竟收获......

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