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  • 岩土工程典型案例述评

    岩土工程典型案例述评

    顾宝和编著;高大钊,广信主审2015 年出版466 页ISBN:9787112177608

    本书以32个案例为导引,用通俗的语言将工程问题提升到理论层面上评议。分析了土的孔隙水压力与有效应力原理、软土挤土效应、残积土结构强度、盐胀性原理、地下水动态与均衡、潜水渗出面、水动力弥散、岩石力...

  • 生物恐怖的应对与处置

    生物恐怖的应对与处置

    黄培堂,逸民,冯学惠主审;杜新安,曹务春主编;马静,祝庆余,杨瑞馥副主编;曹务春,常国辉编著2005 年出版333 页ISBN:7801946421

    本书以我军生物武器医学防护理论、技术与装备科研成果为基础,吸纳长期传染病预防与控制和自然灾害防疫工作的经验,学习了近年来生物恐怖袭击应对的文献和资料,特别是结合SARS疫情应对与处置的经验,遵循“理论与...

  • 国际营销理论与实务

    国际营销理论与实务

    陈健主编;周锡飞,紫微,翁春颖副主编;章安平主审2013 年出版260 页ISBN:9787300176895

    本教材共分十二章。第一章是对国际营销的总体概况,包括国际营销的基本理论、特点及企业国际营销的动因等。第二、三章是对国际营销的环境分析,主要从区域政治法律、经济科技和自然文化等因素进行阐述。第四至...

  • 建筑力学与建筑结构

    建筑力学与建筑结构

    刘丽华,王晓天主编;九阳,王树范副主编;朱坤,沙勇,刘卉等编写;范国庆主审2015 年出版420 页ISBN:9787512372788

    本书为普通高等教育“十二五”规划教材。建筑力学主要内容包括静力学基本知识、静定结构的内力计算、杆件的强度与压杆稳定、静定结构的变形计算与刚度条件、超静定结构内力计算。建筑结构主要内容包括建筑...

  • CAE分析大系  ANSYS土木工程实例详解

    CAE分析大系 ANSYS土木工程实例详解

    立峰,王连华编著;邵旭东,孙全胜主审2015 年出版428 页ISBN:9787115398833

    本书系统讲解ANSYS在土木工程中的实际应用,内容包括制定分析方案、实体建模、网格划分、加载与求解、ANSYS通用与时间历程后处理、杆系结构分析修改、结构非线性、结构稳定性分析、动力问题、混凝土结构分析...

  • UG NX 8.0实用教程

    UG NX 8.0实用教程

    杨德辉主编;梁军华,廖波,小强,陶华,马宏杰副主编;赵松涛主审2016 年出版293 页ISBN:9787568220866

    本书以Siemens NX8.0简体中文版为基础,系统地介绍了软件的基本操作及进行实体建模、曲面建模的常用方法和基本操作,在此基础上介绍了软件的装配功能和工程图功能,最终落脚于零件的数控铣削程序编制。全书以装...

  • 药食同源物品使用手册  既是食品又是药品的物品

    药食同源物品使用手册 既是食品又是药品的物品

    于新,小华主编;奇林主审2012 年出版303 页ISBN:9787501985715

    本书在系统、全面地查阅国内外文献资料的基础上,突出我国药食同源的传统文化思想。对我国卫生部颁布的既是食品又是药品的物品(86种)的学名与俗名,及其形态描述、营养与药用成分、食用方法等进行较为全面的阐述...

  • 电子实习与课程设计

    电子实习与课程设计

    苗松池主编;曲怀敬,张涛,张美生副主编;艳红,王桂娟,隋首钢编;于军琪主审2015 年出版198 页ISBN:9787512379466

    本书是21世纪高等学校规划教材。本书将电子实习、电子电路课程设计和虚拟电子工作台(EWB)合编在一起,是一本比较系统、全面的实践性教材。书中电子实习部分可作为非电类专业和电类专业低年级学生开设必修课或...

  • 建设工程监理

    建设工程监理

    马静,宝昌,朱绍奇主编;段媛媛,王昕明,侯经纬,邓海洋副主编;巩琰,罗海燕,郎焱参编;王振波,郑文新主审2015 年出版347 页ISBN:9787560573380

    本书主要讲述建设工程监理概述、监理工程师和监理企业、建设工程造价控制、建设工程进度控制、建设工程质量控制、建设工程安全生产监理、建设工程组织与协调、建设工程监理系列文件、建设工程合同管理、建...

  • 职业健康与安全教育

    职业健康与安全教育

    赵计平主编;何婉亭,陈磊副主编;时雨主审2013 年出版202 页ISBN:9787111427483

    本书借鉴了国际职业教育的先进教学理念,突出了“以行业需求为导向、以能力为本位、以学生为中心”的原则,把行业能力标准作为专业课程教学目标和鉴定标准,按照能力标准组织教学内容,着重介绍了员工在工作职场中...

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