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  • 数字地形测量学

    数字地形测量学

    高井祥,付培义,余学祥,刘长星等著2018 年出版363 页ISBN:7564639075

    本书根据高等学校测绘学科教学指导委员会对本课程教学大纲提出的指导性意见编写,是测绘工程专业重要的技术基础课通用教材。本书以测图过程为主线,力求适应测绘新技术的发展趋势,努力做到先进性、实用性、通用...

  • 射频通信电路设计

    射频通信电路设计

    刘长军,黄卡玛,朱铧丞编著2017 年出版437 页ISBN:9787030512512

    本书分为射频电路设计的基础知识和基本方法两部分。第一部分主要介绍射频电路设计的基础知识,首先介绍射频的定义和频谱划分,讨论射频电路设计的特点,建立射频电路的概念。再介绍射频电路设计经常涉及的一些概...

  • 把德育做成科学事业、人文事业、艺术事业

    把德育做成科学事业、人文事业、艺术事业

    卢少华,刘长敏主编2015 年出版266 页ISBN:9787503460180

    本书作为中央16号文件颁布以来中国政法大学德育工作的阶段性总结,以求实的态度和多层的视角梳理了学校德育工作中的积极探索,以详细的资料和丰富的案例介绍了学校丰富的德育实践。本书分为五篇,第一篇德育工作...

  • 英雄冉庄  地道战故事连环画  智勇双全王九福

    英雄冉庄 地道战故事连环画 智勇双全王九福

    中共保定市清苑区委宣传部,保定市精神文明建设委员会办公室主编;刘长江,刘婧芳绘2016 年出版25 页ISBN:9787531069751

    此书是对冉庄地道战故事连环画,盒装12册,分别为《冉庄地道战传奇》《热血忠魂张森林》《丹心铁骨李连瑞》《英雄母亲王霞》《革命夫妻李九德与隋雅香》《保家护民老村长高振远》《爆炸英雄梁连恒》《智勇双全...

  • 说说京剧关公戏

    说说京剧关公戏

    刘长江撰稿;隋澹补订整理2018 年出版110 页ISBN:9787553507613

    红生,在京剧行当里,原指老生应工的关羽、赵匡胤一类勾红脸的角色。多年来根据《三国演义》和民间传说所编演的关羽剧目甚为丰富,因此便把生行擅长演关羽戏的演员称为“红生”。经过历代艺人的积累,红生戏曾经一...

  • 2015年考研政治全攻略  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

    2015年考研政治全攻略 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

    刘长霖,张旭东,管琦主编2014 年出版195 页ISBN:9787562054627

    本书科目为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述。本书以考研大纲为依据,以上述命题规律和注意事项为指导,对知识点进行取舍和去粗取精,以突出考试重点,节省复习精力。每章的开头都有精炼到位的命题分析,帮...

  • 认知与升华  中国共产党马克思主义观的历史考察

    认知与升华 中国共产党马克思主义观的历史考察

    刘长军著2015 年出版238 页ISBN:9787516170021

    波澜壮阔的中共马克思主义观的发展历程,为今后我们进一步探索“什么是马克思主义,怎样对待马克思主义”提供了宝贵经验。一是根基性经验:实事求是地对待“契合”、“结合”和“切合”的问题。这是最基本的经验...

  • 从“渐发声”到“敢行动”  医疗卫生行业网络舆情研究报告  2015

    从“渐发声”到“敢行动” 医疗卫生行业网络舆情研究报告 2015

    刘长喜,侯劭勋等著2017 年出版306 页ISBN:9787542657695

    为进一步深入研究网络热点问题,更好地探索、认识和运用网络规律,上海开放大学信息安全与社会管理创新实验室依托特聘专家刘长喜及其研究团队通过网络数据采集、线下深度访谈等方式对2015年医疗卫生行业网络舆...

  • MCGS嵌入版组态应用技术

    MCGS嵌入版组态应用技术

    刘长国,黄俊强著2017 年出版246 页ISBN:9787111572893

    本书是以昆仑通态的MCGS嵌入版组态软件为例,介绍组态技术在工业监控系统中的具体应用。全书分成五部分,即MCGS嵌入版组态软件初级知识、MCGS嵌入版组态软件中级知识、MCGS嵌入版组态软件进阶知识、MCGS嵌入版...

  • 人文基础  科技特色  多元发展  北京市第四中学自主课程建设的创新探索

    人文基础 科技特色 多元发展 北京市第四中学自主课程建设的创新探索

    刘长铭,谭小青主编2016 年出版310 页ISBN:9787303213382

    本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

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