当前位置:首页 > 段晓宏副主编相关PDF电子书下载
  • 考研英语阅读时代

    考研英语阅读时代

    吴斐主编;翁磊,杜蕾,刘锦宏副主编2007 年出版389 页ISBN:7508446380

    本书以全国硕士研究生入学英语统一考试的阅读理解大纲为基础,分为30个单元。每单元围绕一个话题选材,涵盖人文科学、自然科学、科学技术以及当代国际和社会问题等。读者在阅读此书的过程中,不仅可以熟悉考研阅...

  • 建设工程安全生产法规及应用

    建设工程安全生产法规及应用

    马凤玲,刘晓宏,马利军编著2016 年出版190 页ISBN:9787512390751

    本书根据《建筑法》、《全生产法》等相关法律法规,梳理和解读了建设工程安全生产监督管理制度、建设工程安全生产责任制度、建设工程安全生产中各相关主体的权利义务制度、建设工程安全生产许可制度、建设工...

  • 中国梦  中国少年不可不读的榜样人物故事

    中国梦 中国少年不可不读的榜样人物故事

    王剑主编;吴宏副主编2018 年出版122 页ISBN:9787510659010

    开展中国梦主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的必然要求,也是加强学生思想道德教育的现实需要。每个时代都需要一种向上向善、凝聚人心的精神,榜样就是最直接、最生动的载体。历史早已证明,发掘一个好榜样...

  • 法语修订本(2)教学辅导参考书

    法语修订本(2)教学辅导参考书

    晓宏等编著2012 年出版360 页ISBN:9787513526432

    本书是《法语修订本2》的配套教学辅导参考用书,针对学生用书的16课,提供重点语言点解析、词汇归纳、课后练习答案、课文翻译、补充练习等板块,为教师和自学者提供完整的学习指导方案。相比于第一册,《法语修订...

  • 新学者融入世界科坛  中英文本

    新学者融入世界科坛 中英文本

    何毓琦,管晓宏,曹希仁等著2004 年出版79 页ISBN:7302083592

    本书以中英文双语形式出版。本书比较系统地介绍在撰写论文、投稿、与编辑打交道以及申请基金时的国际惯例,针对国内年轻学者和学生入门时经常遇到的问题,解释科学研究中成果报告的规范,力图为科坛新学者提供可...

  • 大学英语六级考试阅读时代

    大学英语六级考试阅读时代

    吴斐主编;张青,黄又芝,刘锦宏副主编2007 年出版428 页ISBN:7508446968

    本书以《大学英语教学大纲》阅读理解大纲为基础,分为30个单元。每单元围绕一个话题选材,涵盖人文科学、自然科学、科学技术以及当代国际和社会问题等。读者在阅读此书的过程中,不仅可以熟悉六级阅读常见的题材...

  • 大学英语四级考试阅读时代

    大学英语四级考试阅读时代

    吴斐主编;田艳红,沈蔚,李谨杰,刘锦宏副主编2007 年出版351 页ISBN:7508446399

    本书以《大学英语教学大纲》阅读理解大纲为基础,分为30个单元。每单元围绕一个话题选材,涵盖人文科学、自然科学、科学技术以及当代国际和社会问题等。读者在阅读此书的过程中,不仅可以熟悉四级阅读常见的题材...

  • 医学生物学综合实验

    医学生物学综合实验

    戴建威,苏晓波,章喜明主编;黄炜,欧阳永长,张锦宏副主编2018 年出版206 页ISBN:9787030582898

    随着生物科学的迅速发展,使得生物科学向多学科和多领域综合发展,因此,对生物科学类相关专业学生的培养应由“专业教育”转变为“综合素质教育”。生物学综合实验课是学生掌握生物学基本理论知识和实践技能的重...

  • 智元设计思维丛书  斯坦福设计思维课  5  场景与应用

    智元设计思维丛书 斯坦福设计思维课 5 场景与应用

    安瓦,张翔,段晓鑫,潘娜译;王振杰责任编辑;(德)哈索·普拉特纳2019 年出版254 页ISBN:9787115512772

    在本书中,研究者采用了一种系统视角,这种视角始自深刻、基于实证的对设计思维现象的理解。他们使用探索工具进行了深入的研究,这些工具能够很好地帮助提高设计思维所需的志业知识。本书的最后一部分在信息技术...

  • 金牌奥赛解题方法与赛前实战  小学数学

    金牌奥赛解题方法与赛前实战 小学数学

    《金牌奥赛》编委会编;毕淑云,俞晓宏,舒秀,施恩主编2014 年出版317 页ISBN:9787552220476

    本丛书内容包含近年来全国、各省、市中小学各科奥林匹克竞赛试题,强调了紧扣教学大纲、教材命题;中小学各科奥林匹克竞赛试题也都体现了与全日制教学大纲、教材统一的特点。这些试题例题结构精巧、新颖,思路开...

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