课程开发：创生教师的专业价值 2007年江苏省教育科学研究院基地学校教师论文集

本书是2007年江苏省教科院科研基地小学教师教学研究论文集。

农村中小学校本课程的开发与管理 全国教育科学“十五”规划课题研究成果

本书研究了农村中小学校本课程的开发与管理。

近代教育与社会变迁 督抚与士绅：江苏教育近代化研究

江苏省财会教育与研究 2005年

本书为论文集，书中从不同的视角剖析了当前江苏省财会教育和实际工作中存在的问题。

草根化研究：追寻教育理想与学校使命 江苏省中小学教育科研优秀论文选 2006

本书是2005年“师陶杯”中小学教科研讨文大赛的优秀论文选集，是充满“校本”特色的研究成果荟萃，涉及中小学各科目的教学及心理教育、网络教育、道德教育等广泛内容，反映了中小学教科研的新价值取向和方法取向...

义务教育阶段学公民教育课程建构研究

新世纪以来，全球化的影响、经济的发展、新技术的兴起以及互联网时代的到来为我国社会带来了机遇和挑战，也对我国的公民教育提出了更高的要求，公民教育作为未来国家教育发展的战略目标和战略主题，是我国改革要解...

督抚与士绅 江苏教育近代化研究

本书共分六章，内容包括：江苏传统教育概论，江苏教育近代化的起步(1861～1897)，江苏教育近代化的开展(1898～1911)，江苏教育近代化的推进(1912～1927)，个案研究：江苏省教育会等。 ...

教师教育与教师教育课程研究

基础教育改革与发展研究 义务教育课程改革推进研究

用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，详细展示了北京八十中多年来探索学校课程建设与学校发展的实践研究成果，全书共分九章：“和谐发展”的变革实践、“追求卓越”的规划引领、“开放...