口译与口译教学研究

本书是一部以口译理论和口译教学研究为中心的专题论文集，作者以不同视角阐述了各国对口译理论和口译教学研究的思考和方法，理论上有一定深度，选题新颖。其中不含具有较高学术价值和实践意义工作。...

职业口译教学与研究

《职业口译教学与研究》主要借鉴心理学、认知心理学、二语习得理论和翻译理论等研究成果，介绍并重点讨论教学模式和教学方法，通过系统和具体的阐述，让读者了解口译教育的基本原则，口译能力的发展过程、特征、常...

口译教学研究：理论与实践

口译课程可以分为三类，按照专业程度依次排为：以"会议口译"为教学目标的硕士班口译专业课程，以"企业内口译"为教学目标的大学部翻译系主修课程，以"外语为主，口译为辅"的大学外语系选修课程。本书的主要内容是针对...

外研社翻译教学与研究丛书 口译研究 新视野 新跨越 第十届全国口译大会暨国际口译研讨会论文集

《口译研究：新视野新跨越——第十届全国口译大会暨国际研讨会论文集》是2014年“第十届全国口译大会暨国际口译研讨会”论文集，收入论文及发言稿共23篇。全书分三个部分： 口译教学研究：收录10篇论文，从宏观和微...

交际法测试理论指导下的口译测试模式研究

交际语言测试理论是设计和执行口译测试的最佳方式，本书提出和阐述了交际法测试理论，并试图就口译测试的形式、内容和对考生表现评估几方面给出一些建议，在考试问题和评估手段上提出一些细化的建议。本书对学习...

口译教育的基本建构 课程与测试

本书结合课程设置理论和口译研究理论，提出了口译教学课程设置的定义、基础理论以及目标、方法等。

英语口译教学方法研究

英汉口译教学研究

本书依据教学实践数据，运用多种相关理论，多角度地对口译教与学中出现的问题进行研究。

口译课堂教学研究

高校英语专业学生口译能力的培养一直缺乏应有的关注。本书基于口译能力培养的四阶段理论，从学生听辨能力、记忆能力、笔记能力、表达能力的培养出发，以实证数据有力说明了分阶段培养学生口译能力的重要性，为学...

口译技巧 思维科学与口译推理教学法

本书包括思维科学与口译程序、口译教学大纲、口译推理教学法应用、口译训练与语言水平的提高共四章内容。