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融和育人共享发展 北京市东城区培智中心学校教育探索与实践
马鸿著2018 年出版277 页ISBN：9787513050524本书是一本由北京市东城区培智中心学校组织编写的论文集，全书分为学校文化、课程模式、德育活动、支持就业、案例分析5个章节，对特殊儿童，尤其是患有智力障碍、自闭症、孤独症的儿童的教育问题展开具体而深入...
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中日教育合作实践与成效研究 以大平班和北京日本学研究中心为例
徐一平，曹大峰主编2013 年出版294 页ISBN：9787507742992本书共分三个部分，即立项研究、实践研究、合作研究。主要内容是中日邦交正常化后以“大平班”和北京日本学研究中心为例。阐述了中日教育合作实践与成效。全书共收录十七位资深日语教育专家的研究论文，此书出...
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语文 4 必修 人民教育出版社，课程教材研究所，中学语文课程教材研究开发中心，北京大学中文系，语文教育研究所编著
熊江平，刘勇强主编2006 年出版109 页ISBN：7107201417语文4，ISBN：9787107201417，作者：
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北京市美术教育实验教学示范中心教材系列 工笔重彩人物技法与材料研究
赵启芳2017 年出版170 页ISBN：9787539855615工笔重彩画历史深厚，其作品色彩鲜丽，造型古朴，具有传统的审美趣味。在当代，工笔重彩画获得新的发展，在材料和风格上都有新的突破。对于工笔重彩画而言，材料和技法是重要的表现语言，本书依据作者多年的创作经验......
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在和文化中生发超越的力量 北京市羊坊店中心小学的奥林匹克教育之路
李冬菊等著2017 年出版266 页ISBN：9787303215614本书主要记叙了作者任羊坊店中心小学校长后，从“人和兴校，常规提质”入手，以思想引领、行为引领、目标引领，努力营造“和”文化的大气场，建立了共研共备的研究机制，形成教师学习研究的共同体。在“UDS合作发展共....
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