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浙江省哲学社会科学规划 教育研究哲学论纲
刘燕楠著2016 年出版397 页ISBN:7516192538本书列入2016年度浙江省后期资助项目。本书面向教育学科,立足教育实践,于哲学层面对教育研究自身进行了元反思,主要从本体论、认识论、方法论、语言论、价值论及道德论等六个哲学维度深入考察了教育研究相关的...
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河南省哲学社会科学规划项目成果 生存的符号维度 卡西尔文化符号哲学思想研究
杨建坡著2016 年出版237 页ISBN:7516180211本文立足卡西尔所处的西方哲学发展演变的环节,通过对卡西尔文本的解读达到对西方现代符号学思想的深度把握,探讨卡西尔符号理论的独特性、现代性以及现实性。具体来说,就是从符号概念和结构入手,按照“符号结构...
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广西2014年哲学社会科学规划研究优秀成果汇编
广西哲学社会科学规划办公室编2016 年出版242 页ISBN:9787219099094本书汇编2014年广西哲学社会科学的国家社科基金项目和广西社科规划项目研究成果,其内容涉及广西经济、社会、文化等各方面的现状研究、对策分析、未来规划等,既是对广西社会科学研究成果的推介和促进,又为广西...
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浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 浙江童谣全集
王瑞祥编2016 年出版337 页ISBN:7516179000本书为2014年度浙江省后期资助项目。《浙江童谣全集》内容分两个部分:一、浙江童谣文本。辑者收集了浙江全境86个县(市、区)的童谣2200多首,从中筛选了1380首录入集内,为有心于童谣及民间文化的人们提供丰富的...
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浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 唐宋禅录句式研究
祁从舵著2016 年出版239 页ISBN:7516183687本书列入浙江省2014年度后期资助。本书立足于被公认为中国典籍里最难识读的原典禅籍,选取国内外研究比较薄弱的禅录句式,主要运用认知语言学理论和语用学理论对唐宋禅录(灯录)里的句式进行全景式的分辨考量,归纳...