化学校本课程开发与实施

校本课程开发与实施是以学校为本位的课程实践活动，也是贯彻落实国家三级课程体系的必然要求。本书分为两部分，第一部分是关于校本课程的开发理论研究综述及我国化学校本开发的研究现状分析，第二部分提供丰富的...

活力课堂·新课程导学案 化学 九年级 下 人教版

信息技术与化学课程整合教程

信息技术与课程整合是教师职业技能中的必备素养。本书全面、系统地介绍了信息技术与化学课程整合的理论、方法与工具、网络课程制作与网络教育资源的应用。全书共分4个部分：理论与模式、信息技术应用、化学...

新课程初中学习能力自测丛书 化学

本书是根据中华人民共和国教育部制定的《义务教育物理课程标准（2011年版）》和苏州市初中学生的实际情况组织编写的。全书分为能力自测和综合测试两部分，能力自测部分含基础知识、阅读、写作等内容。综合测试部...

无机化学与化学分析学习指导 配套天津大学编《无机化学与化学分析》

本书是与天津大学编写《无机化学与化学分析》配套的教学参考书。全书除课后习题解答、知识点讲解之外，还有难点剖析和自测试卷。本书可作为化学工程与工艺、生物工程、环境工程、高分子材料、应用化学等专业...

物理化学课程导读

本书共分为4部分，第一部分化学热力学，包括第１章气体、第２章热力学第一定律、第３章热力学第二定律、第４章热力学函数规定值、第５章统计力学基本原理、第6章混合物和溶液、第7章相平衡、第8章化学平衡；第二部分......

初中化学课堂教学与课程标准一致性研究

本书以初中化学教师为研究对象，采用”SEC”调查模型，探讨中国大陆初中化学课堂教学与课程标准的状况。具体包括以下问题：初中化学课堂教学与课程标准之间是否相一致？哪些方面是一致的，哪些方面是不一致的？什么因....

海军重点建设教材《化学原理与应用》配套实验教材 大学化学实验

大学化学实验

大学微型化学实验

本书是医用基础化学实验课，包括有机，无机，分析，物化的实验课程。