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农村社会组织建设与农村基层社会治理创新基于浙江实践的研究

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鲁可荣著2015 年出版234 页ISBN：9787209088671
本书作者围绕农村社会组织建设与农村基层社会管理创新的研究主题，通过对浙江省各地农村基层创新实践的实地调查，较为深入系统地分析了浙江省农村社会发展与社会管理中存在的问题以及农村社会组织发展现状，通过...
浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库美国教育博士专业学位教育研究

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王霁云著2015 年出版293 页ISBN：9787516168233
教育博士专业学位（Ed.D.）教育诞生在美国且已有近百年的历史，其丰富的教育经验和成熟的办学模式对我国Ed.D.教育制度的建设无疑具有重要的借鉴意义。本文运用系统理论和布鲁贝克高等教育哲学观的双重理论架构来...
课堂教学创新改革与实践 浙江省高等职业教育研究会优秀案例

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金湖庭，郭福春主编2015 年出版307 页ISBN：9787308144346
本书主要内容为浙江省高职院校课堂教学改革、创新优秀论文汇编，汇集了浙江省高职研究会一等奖论文。主要包括：高职教师教学发展中心建设路径及运行模式探讨、高职院校“双师”机制存在问题本质的研究、高职工...
当代浙江学术文库我国教育捐赠问题研究

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吕旭峰著2015 年出版331 页ISBN：9787517810902
教育捐赠问题跨越多个学科领域，具有多重价值和意蕴。在古今中外教育捐赠发展史上，其内核和形式呈现出不同的表征，中外教育捐赠的内在和外在动因呈现出不同的内蕴，教育经费来源趋向多元化是目前各国教育经费来源...
留守儿童心理健康教育模式研究基于浙江省衢州市的实地调研

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张佩云著2015 年出版159 页ISBN：9787313129673
本书从留守儿童问题提出的背景出发，阐述研究留守儿童的心理健康及其教育模式研究的意义。通过对留守儿童心理健康的概述，并结合对浙江衢州地区留守儿童心理健康相关实证调研，分析留守儿童的心理健康水平，以及留...
走向唯新教育 浙江省台州市第一中学课程建设与学校发展研究

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洪仙瑜等著2015 年出版347 页ISBN：751910186X
本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，对台州市第一中学多年来的课程改革实践进行了回顾与总结。本书共10章，分别从学校发展的历史传承与时代挑战、新时期学校的办学理念、学校课程体...
分裂与融合我国职业教育组织研究

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周雪梅，于继超等著2015 年出版150 页ISBN：9787513030328
本书是一本职业教育组织研究的著作。本书试图从历史和现实两个方面梳理出职业教育组织发展的融合趋势，用国别比较的研究方法，对于职业教育组织的特征和演变过程进行了历史叙述，并用经济学的方法解释了职业教育...
浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库向有差异的平等迈进英国基础教育公平政策发展研究

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倪小敏著2015 年出版230 页ISBN：9787516160886
本书列入浙江省2012年度后期资助项目。本书纵观英国基础教育公平政策的发展历程，其目标的转移明显呈现出阶段发展的特征，并表现出独特的特点：英国党派的意识形态对教育公平政策目标的影响日渐淡化；英国学术界不...
凤凰江畔的思索浙江农业商贸职业学院教育研究论文集 1

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周文根主编2015 年出版145 页ISBN：9787517813880
本书为浙江农业商贸职业学院根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等文件，组织广大教师结合本职工作，围绕人才培养模式和教育教学改革、课程体系、师资队伍、校内外实训基地、教育信息化、校园文化等...
区域教育公共服务支持组织间合作网络研究

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王晓科编著2015 年出版257 页ISBN：7544451275
浦东新区为区域教育公共服务改革进行整体设计与规划，着力构建区域教育公共服务支持组织间合作网络。他们由局长王晓科领衔，专门成立了阵容庞大的课题组，立足于区域实际情况，深入研究教育公共服务支持组织合作关...