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构建高等教育教材建设体系，提高高等教育教学与人才培养质量 北京高校教材建设研究文集
北京市教育委员会，北京高等教育学会教材工作研究会编2015 年出版640 页ISBN：9787300212821为全面贯彻党的十八大“全面深化改革若干重大问题的决定”提出的重要观点，本书以“北京市教育课程开发与教材建设实研究”这一课题形式来总结、提炼、研究北京市高校教材建设中一些成功经验和有益探索，以更好...
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全国基础教育外语教师丛书 如何有效组织课堂教学
陶涛著2015 年出版156 页ISBN：9787307163270本书为“全国基础教育外语教师丛书”的一个分册。分八章内容系统介绍了有效组织课堂教学的方式方法，对如何创设好的课堂环境，使得教师与学生在有效的课堂环境下互动教学活动，提出了适合中国情的课堂教学方法和...
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普通高等教育规划教材 运输组织学
周骞，柳伍生，叶鸿编2015 年出版212 页ISBN：9787114124945本书立足于工程教育课程教学要求，以公路运输为主，兼顾综合运输体系的完整性，系统地阐述了运输组织学的理论与实务。全书共分10章，包括运输组织概论、运输生产过程及服务环境分析、运输计划工作组织、货物运输组...
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国家教师资格考试专用教材 教育教学知识与能力 小学 2015最新版
林丰勋总主编2015 年出版298 页ISBN：9787533333133本书为国家教师资格考试专用教材之一种，为小学教育知识与能力。
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“十二五”全国高职高专教育精品规划教材 组织行为学 修订本
杨金宏，杨杰，孙巧美主编；范娜娜，姜卫东，陈珠，赵春园，晏凡，王新华，马英，罗锦宏，王慧，桂玲，俞静副主编；韩琳主审2015 年出版218 页ISBN：9787512108417本书以行为研究为导向，以一种新的思维、新的角度对组织中的员工行为进行分析，运用现代心理学与组织行为学研究的最新成果，对一些问题进行多角度的说明，并注意将理论与实践结合起来，努力使本书既具有理论性，又具.....
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《教师教育课程标准（试行）》教材大系 有效教学
陈晓端，张立昌主编；刘鹏，龙宝新2015 年出版350 页ISBN：7040434431本教材为《教师教育课程标准（试行）》教材大系之一，依据课程标准理念，对应中学职前教师教育的“有效教学”课程模块（四年制本科）。依托教师教育国家级精品资源共享课“有效教学”课程，建设数字课程配套的新型教......