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京港语文教育研究前沿丛书 语文课程理念的理解及其传递 编写者、培训者和教师感知课程研究
刘彩祥著;郑国民,谢锡金主编2015 年出版313 页ISBN:9787303180448语文课程的建设依靠课程的建设者,即教材编者;依靠课程的实施者,即一线教师。为了更好地促进语文课程的实施,教材编者必须编写出符合课程标准精神的教材,理想的情况下,教师将其完全贯彻在教学中。为了达到这样的.....
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明清广东民间信仰研究 以地方志为中心
顾书娟著;广东省人民政府地方办公室编2015 年出版359 页ISBN:9787549112166本书以地方志,这类官方记载的神灵为着眼点,考察了明清时期广东地区民间信仰的场所,民间信仰神灵的谱系建构,各阶层对民间信仰的态度、民间信仰所起的作用等内容,是一本研究扎实的区域史学著作。...
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国际比较教育季刊 教育展望 169 移动学习支持下的教师培训与课程开发
联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译2015 年出版137 页ISBN:9787567533196本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分,围绕“移动学习支持下的教师培训与课程开发”这个主题具体展开,如“移动学习:最后一英里”、“移动技术促进教师发展:比较关键的因素”、...
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教师教育资源库丛书 语文课教学设计经典案例研究
姜忞主编;张峰,吴烨,胡玲副主编2015 年出版191 页ISBN:9787307158191本书内容为语文课教学设计案例分析,前半部分从理论方面对语文教学设计进行了分析,后半部分以二十四个案例,分别针对不同年龄阶段、年纪,以及不同教学内容,如诗歌、散文、小说等,进行了讲解。所选案例皆为安徽各.....
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《教师教育课程标准(试行)》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课配套教材 幼儿教育政策法规
杨莉君主编;杨希副主编;杨莉君,杨希,胡玲燕,罗叶琦,陈荣荣,杨烨,高云霞编写者2015 年出版247 页ISBN:7040430820 -
新课程·新探索·新篇章 广东省化州市第一中学教学实验与课题研究成果汇编
陈富云主编2015 年出版241 页ISBN:9787568102322本书收录了化州市第一中学老师从“十五”至“十二五”期间获得的地级市以上教育行政部门立项的教育教学课题研究成果,它包含了我校的素质教育、主体发展性教育、德育及心理健康教育、学科教学等方面的研究成...
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多媒体教学资源设计与开发课程设计
赵呈领,王忠华,黄海军,王艳凤编著2015 年出版191 页ISBN:9787302395386《多媒体教学资源设计与开发课程设计》选取了各种类型的多媒体教学资源设计与开发方面的项目,从每个项目的需求分析、系统设计、实现等环节比较系统、全面地介绍了多媒体教学资源的设计与开发的过程。并对每...
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小学语文课程标准研究与实施
林治金主编2015 年出版476 页ISBN:9787532842339本书以研究课题方式组编,研究课题分为三个部分:课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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小学语文课程与教学实践研究
蒯秀丽著2015 年出版244 页ISBN:9787516615515本书从识字写字教学、阅读教学、习作教学、口语交际教学和语文综合性学习等方面对小学语文各个板块“教什么”以及“怎么教”提供了详细的课堂教学案例,目的是要提高教师的课堂与教学理论素养和教学实践能力...