重点建设大学教育评估指标研究

本书构建了教育评估标准的框架，定位了评估标准，设定了管理评估标准，描述了条件保障评估的指标选择，设定了环境评估标准和过程评估标准，分析了成果评估的指标选择。构建了重点建设大学评估指标体系的指标和标准以...

高等中医院校大学生人文素质教育研究

本书由绪论、高等中医院校大学生人文素质教育相关理论问题概述、加强高等中医院校大学生人文素质教育的理论依据和重要性分析、高等中医院校大学生人文素质教育现状及其原因分析五个部分组成，旨在高等中医院...

民族类综合学术期刊发展问题研究 以《西南民族大学学报》（人文社会科学版）为例

本书以全国数十家民族类综合学术期刊为研究对象，分析其面临的严峻挑战和生存困境，在回顾十一届三中全会以来全国民族类学术期刊改革发展的基本过程和实践探索，总结其经验教训、成败得失的基础上，寻求民族类综合...

高校大学生思想政治教育制度化研究

本书为“湖北高校人文社会科学重点研究基地大学生发展与创新教育研究中心”资助项目、“武汉工程大学优秀学术著作出版基金”资助项目。作者通过自身丰富的大学生思想政治教育工作经验，结合大量的文献综合分...

茅盾研究八十年书系 第21册 茅盾文艺美学思想论稿

阿兰·巴丢非美学文艺思想研究

阿兰·巴丢（Alain Badiou，1937－）是继福柯、德里达、利奥塔、德勒兹等人之后，法国当代著名哲学家之一。他的思想在最近十年得到学术界的广泛关注。本书在介绍巴丢哲学基本思想的基础上，以其“非美学” (inaestheti...

现代高等职业教育论 河北省职业教育研究基地系列研究成果

我国高职教育改革发展30年回顾、新时期我国的高职教育、高职教育基本原理、高职教育专业的设置、高职教育的课程设置、高职教育的教材建设、高职教育的教师队伍建设、高职技术本科教育、高职教育校企合作办...

高校思想政治理论 教育科学化水平研究

面对当前世界政治多极化，经济全球化的新形势下，本书从总结改革开放30年来思想政治理论课的教育模式和方法的重要经验入手，找出当前思想政治理论课教育模式存在的主要问题；积极借鉴国外的先进的教育理念和方式方...

北京市哲学社会科学应用对策研究顺义区基地研究成果汇编 2013

本书共分四个部分，内容包括基地研究人员2013年度的主要研究项目、出版的学术著作、撰写的研究报告和发表的学术论文。本书立足顺义实际，围绕区委区政府中心工作，结合北京赋予顺义区的功能定位、自身的发展阶段...

后现代文艺转型期纳博科夫小说美学思想研究

本书首次从文艺美学的视角，全方位深入挖掘被长期忽略的精深而具有显著超越性特征的小说美学思想，并将其美学思想放入整个后现代文艺思潮的大语境中，考察纳博科夫对于小说美学的独特思考，探寻隐藏于其“怪异”作...