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跨区域街道的社区教育制度创新之实践研究 以鄞州区新城区“一院四点十校”社区教育格局为例 浙江省2010年度教育科学研究规划课题SC115
宁波市鄞州区首南街道成校课题组编2011 年出版88 页ISBN: -
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学校管理智慧 教师成长
吴盈盈编2011 年出版307 页ISBN:9787532934751本书为面向中小学学校管理的教育教师读物,荟萃教育专家和知名校长的精华文章,探讨校长的学校管理中如何促进教师专业化成长。
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学校教师的社会学研究
(美)丹·克莱门特·劳蒂著;饶从满,于兰,单联成等译;朱旭东,张斌贤主编2011 年出版263 页ISBN:9787107241703本书从一个微观的实例入手,对学校教师进行了系统的社会学研究,内容涉及教学工作组织上的诸多问题,是一本经典的著作。
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FOUNDATION PRESS STATUTORY INTERPRETATION STORIES
WILLIAM N.ESKRIDGE AND PHILIP P.FRICKEY2011 年出版402 页ISBN:1599415887 -
我国高等学校教师津贴制度研究
赵映川著2011 年出版240 页ISBN:9787811255270本书首先对我国高校教师工资制度及其存在的问题进行了梳理,从而引出高校教师津贴制度存在的合理性。但任何事物都有其两面性,高校教师津贴制度也不例外,它把教师导向急功近利、浮躁的学术生活状态。有鉴于此,在...
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在反思中成长 金山实验学校教师专业发展的足迹
赵复查,黄学鸣主编2011 年出版161 页ISBN:9787566800060本书是金山实验学校教师专业展足迹的真实写照,从教育叙事、教学反思、专业成长的角度探讨教师专业发展的轨迹,在教师教育改革中具有重要的意义。...
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教师心理契约与学校人本管理
田宝军著2011 年出版249 页ISBN:9787810979276本书通过实证研究,提出了教师心理契约的三维结构模型,分析了教师心理契约的群体差异及其对教师行为的影响,并在心理契约理论和管理激励理论的基础上,提出了以心理契约管理为基础,心理契约与文本契约并重的教师综...
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THE AMERICANIZATION OF THE BRITISH PRESS
1830S-1914 SPEED IN THE AGE OF TRANSATLANTIC JOURNALISM2011 年出版253 页ISBN:0230581869
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